________________
Sા સનિક પણું ત્રણ ત્રણ રીતે વિચાર. વિષ એ કે-અશમુર્નિકુશીઢથી સહન નહીં પણ અધિંક નહેય કષાયકુશ
પરસ્પર છસ્થાનસિત હીનિધિ હથિ છે. તથા નિય અને ન તકનિ વેસ્થાને પરસ્પર તુલ્ય છે, હિતમાધિક નથી, અને પરસ્ત્રાને વિચારતાં પ્રથમવા ચાર શ્રમથી અનણ અધિક - વિશુદ્ધિવાળાં છે. માટે સમ અને અધિક એ બે સંનિકર્ષ વાળા છે, હીન સનિકવાળા નથી. આ સંબંધમાં પર્યાની અપેક્ષાએ અહિં પાંચ શ્રમણને નૈિક” કઈ ોિલોવાળે તેયાન્તરથી જાણ..
૨૬ થોrate --પાંચે નિર્ગથે મન વચન કાયા એ ત્રણે વેગવાળા હોય છે. વિશેષ કે-સ્નાતકશમણુ અગી પણ હોય છે
૨ ૩યો દ્વાર–પાંચે શ્રમણને જ્ઞાન અને દર્શન, બનેં હેવાથી સાકાર ઉપગ અને નિરાકાર ઉપયોગ એ બે ઉયોગ છે. 1. ૨૮ વલાયન –પુલાક બકુલ અને પ્રતિસેવાકલને સંજવલન કોઇ મનમાયા અને લેભ એ ચાર-સાવલન કષ:હે.
કષામકુશીલને કે પ્રથમ તે ચારે સંજવલન કષાય હાય ૫તુ જ્યારે ઉપશામણિમાં અને પકશ્રેણિયાં. વતતમાન 8 એ ચાર કષાય, માન-માયા લાભ એ ; કથય અથવા માયા લેભ એ બે કષાય અને જાપ એક કથાય પછી હોય, ત્યારબાદી || હા ૧૧-૧રમે તે અકષયી થવાથી એજ કષાયશિલિમુનિ નિમુનિ થાય છે, માટે નિરથમુનિ ઉપશાન્તકથી અને ક્ષીણુકવાયી | આ હેવાથી અકવાયી છે અને સ્નાતકમુનિ તે ક્ષીણુકવાયીજ- હોવાથી અકલાચી હોય છે” :
: - ઝ - ૨૨ છે —ખુલ્લક બકુશ કુશીલને ૩ ભલે કષાયકુશીલને છ એ લેસ્થાનિકમે છઠ્ઠી શુકલેસ્થા, અહિં સ્નાતકનેઝ થો પરમથકલસ્થાયછે - 1 - 1
- સ નાના-પુલાક અણુશ-અને કુલમુનિઓ વધઘટમ અને અવસ્થિત5 પરિણુમંધાજ કેચ છે. નિગ અને
