________________
[૨૮]
ચુલાલાંગકેન મારે સડસડ સંતાન છે' નામદાર બેલ્યા તમે ચૌદમી સદી પછી ઈતિહાસ સ્પષ્ટ થતું જાય છે ચૌદ એમને તાલીમ આપ મારી જેટલી પત્નીઓ અંગ્રેજી શિખવા મને અઢારમી સદી વચ્ચે ઇતિહાસ લખાય છે. “અયુથિયાની ચાહે તેને અંગ્રેજી શિખવાડો વળી મારે પત્રવ્યવહાર પણ ગાથા” ઘણી માહિતી પૂરી પાડે છે ને સત્તરમી સદી પછી બહાળે છે તેમાં મને મદદ કરો ક્રેચ પત્ર વાંચતા ને તેનું તે યુરપીઅન ધર્મ પ્રચારકે આવ્યો ને તેમણે જે જોયું તેની રૂપાંતર કરતાં મને બહુજ મુશ્કેલી નડે છે ફ્રેન્ચ વિષાદભયા તેમણે લાંબી લાંબી ને કરેલી છે સિયામી લક્રો ગૌરવ છેતરામણા બેલ વાપરવામાં રાચે છે 1મે એ કાર્ય માથે લે શાળી સોહામણાને સ્વમાનશીલ છે આશ્ચર્ય પમાડે એવી અને એમનાં કટાક્ષભર્યા વાકયે ને વિષાદ ભર્યા છેતરામણ સુંદર ફક્લપ જમીન છે. પ્રાચીન કાળથી સ્વતંત્ર રાજવીઓ બેલ મારી આગળ સ્પષ્ટ કરે. ઉપરાંત દર ટપાલમાં મારા એની રાજ્યવ્રુરા સંભાળતા આવ્યા છે અત્યારે સિયામી રાજ્ય પર પરદેશથી પત્રે આવે છે એના અક્ષરે મને સહેલાઈથી કર્તાઓ કેવળ બંધારણીય રાજવીએ જ છે છતાં પાયાની ઉકલતા નથી. હું સહેલાઈથી વાંચી શકું તે માટે એ બધાંતી હકીકતમાં કશો જ ફરક પડ્યો નથી કે આનંદીને માયાળુ મને સુંદર અક્ષરમાં નકલ કરી આપે.
છે સહામણું છે એમને જે જોઈએ તે બધું એમના દેશમાં
જ દા થા છે આ દવા પશુ ખુશનુમા ને વિવિધ પ્રકારની આના લીઓનેવેન્સ ઓગણીસમી સદીના મધ્યકાલમાં
છે એમ મુખ્ય પાક ચખા છે સિયામ ચોખાની નિકાસ સિયામ ગઈ ત્યાંના રાજાએ પોતાનાં સન્તાનની તાલીમ ઉપાડી
પણ કરે છે. પરંતુ સિયામનું ઈમારતી લાકડું વિશ્વભરમાં લે એવી એક અંગ્રેજ મહિલા મોકલી આપવા લખ્યું હતું.
વખણાય છે. તેની પેદાશ પણ કોઈ પણ દેશ કરતાં વિપૂલ મેજર લીઓનેવેન એ અરસામાં જ અવસાન પામ્યા હતા
છે. મુખ્ય વ. ની થાઈલેની છે પણ લાઓ ચીન મલાયા એટલે એની યુવાન વિધવાએ આ દરખાસ્ત સ્વીકારી લીધી.
કંબોડિયાને બ્રહ્મદેશ આદિના વતનીઓ પણ સિયામમાં આવી એ રાજ્યમાં એને શું શું વીત્યું એને એવાલ ઘણે વસ્યા છે. જ રસિક છે “રાજા ને હુ” નામક એનું ચલચિત્ર ખ્યાતનામ
પરંતુ સિયામનું શાણપણ ને માનવતા મોટે ભાગે બન્યું છે પરન્તુ ખરેખર શું બન્યું એ જાણવા માટે તો તેના રાજવીઓ ખાસ કરીને ચૂલાલાંગકેન રાજારામ પાંચમાને આપણે આના એ પોતે લખેલી વાત જ વાંચવી પડશે સીઆમી
આભારી છે. દરબારમાં અંગ્રેજ શિક્ષિકા એને નેકરી આપનાર એશિયન રાજવીનો કેટલાક ખ્યાલ ઉપરના અવતરણુ પરથી આવશે.
એમના પિતાએ આના શ્રીમતી લીઓને વેનને નેકએનું ના બે મહા માંગફટ સીઆમી ઇતિહાસકારો એને રામ રીમાં રાખી હતી. એ બહુ જ કુશળ રાજવી હતા. એમણે ચારો કહે છે.
પોતાના દેશને સુધારવા ઘણુ કાર્યો કર્યો છે. એમણે નરેની
યેજના કરી રાજમાર્ગો બધાવ્યા. જહાજે બનાવ્યાં ને મુદ્રણ મહામંગકુટને પુત્ર ચુલા લગ કેન શ્રીમતી લીઓને કલા દાખલ કરી યુદ્ધ પ્રતિ બીલકુલ લક્ષ ન આપનારને વેના પાસેથી એણે જ્ઞાન વિચારે ને અતિમ ખ્યાલે પ્રાપ્ત કર્યા શાતિની કલાઓ વિકસાવનાર એ રાજવીએ બ્રહ્મદેશ ને રામ પાંચમાં તરીકે એ સિંહાસના રૂઢ થયા ત્યારે એ વિચારેએ કડિયા પર એકકેપ આક્રમણ કર્યું નથી. આ રામરાજા એના લાંબા ને ખ્યાતનામ 'જ્યકાળ દરમિઆન દેશ પર ભારે તે ઐહિક પ્રદેશો કરતાં દૂર દૂર નજર નાખતા. તારા ને છાયા પ્રસારી ચુલાલેગ કેન નામે એ મુક મશહુર બન્યું. ખગોળ શાસ્ત્રના એ એટલા બધા રસિયા હતા કે એ ધૂને જ
એમને જા1 લીધે. ઈસ્વીસન ૧૮૬૮માં એક ગ્રહણ જોવામાં સિયામ હિન્દી ચીન દ્વિપક૯૫નું એક ગૌરવ શાળી
એ પડ્યા હતા. ત્યારે એમને શરદી લાગી ગઈ ને ચેડા જ સ્વતંત્ર રાજ્ય છે. એ થાઈલેન્ડ પણ કહેવાય છે. ઈસ્વીસન
સમયમાં એમનું અવસાન થયું. પંદર વર્ષના ચુલાલેગકેન ચૌદમી સદી પહેલાં એ પ્રદેશને ઈતિહાસ આપણને બહુ
રાજારામ પાંચમાં તરીકે ગાદીનશીન થયા. જાણીતા નથી. પ્રાચીન કાળમાં સિયામમાં પ્રાચીન આદિવાસીઓ રહેતા હતા પછી ધીમે ધીમે પડોશના કડિયામાંથી વધારે રાજકુટુંબમાં કેળવણીની પ્રણાલિકાએ એવાં તે કાઠાં સુધરેલા લેકે ત્યાં વસવા આવ્યા ને ભારતથી આવેલે ધર્મને મૂળ નાખ્યા હતાં, કે દેશ પાંચ વર્ષ સુધી વાલીના નિયંત્રણ રિવાજે સાથે લેતા આવ્યા. આમ પરદેશીઓ આવતા જ રહ્યા નીચે રહ્યો ને યુવાન રાજવીએ આનાએ શરૂ કરેલ અભ્યાસને એમાંથી થાઈ જાતિ વિકાસ પામી.
ક્રમ પૂરો કર્યો ભારત ને ડચ ઇસ્ટ ઇન્ડિઝના ટાપુઓના રાજ્ય
Jain Education Intemational
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
