Ramayanma Sanskritino Sandesh Part 01

Author(s): Chandrashekharvijay, Bhanuchandravijay
Publisher: Kamal Prakashan Trust

Page 32

‘રામાયણમાં સંસ્કૃતિનો સંદેશ” બાબર દ્વારા અંગ્રેજોનો પ્રવેશ
બાબર દ્વારા અંગ્રેજોનો આ હિંદમાં પગપેસારો થયો. અને ત્યારથી હિંદુસ્થાનની સંસ્કૃતિ ઉપર ભયંકર ભયના વાદળા ઊમટી આવ્યા. બારમથી સોળમી સદી સુધી અનેક મુસલમાન રાજાઓએ હિંદુઓની અને જૈનોની મૂર્તિઓ તોડવાના કામ કર્યા. અનેક મંદિરો ધરાશાયી કર્યા. હજારો ગ્રન્થો સળગાવી નાંખ્યા. એ શાસ્ત્ર ગ્રન્થોના બળતણ દ્વારા પોતાની રસોઈઓ પકાવી. આમ છતાં એટલું યંકર નુકસાન આ મુસલમાન રાજાઓએ નથી કર્યું, જેટલું અંગ્રેજોએ આ દેશની અંદર પ્રવેશ કરીને કર્યું છે.
| બાબર દ્વારા અંગ્રેજો ૧૦૦૦ વર્ષના પોતાના ભાવી કાર્યક્રમ સાથે આ દેશમાં પ્રવેશ્યા. જેની આપણે કલ્પના પણ કરી શકીએ તેમ નથી. એમણે લોકોના સાંસ્કૃતિક જીવનની કલેઆમ બોલાવવાનો પ્રયત્ન કર્યો. ૧૮૫૭ નાં બળવો હાથે કરીને ઊભો કરવામાં આવ્યો હતો. અને તેમાં હિંદના અનેક કહેવાતા શૂરવીર પુરુષો તાત્યા ટોપે, નાના ફડનવીસ અને ઝાંસીની રાણી લક્ષ્મીબાઈ જેવાને ખતમ કરવામાં આવ્યા. હિંદનું શૌર્ય અને પરાક્રમ નષ્ટ કરવામાં આવ્યા.
મેકોલે શિક્ષણ દ્વારા સત્યાનાશી
મેંકો દ્વારા હિંદમાં યુનિવર્સીટીનું પાપી શિક્ષણ દાખલ કરવામાં આવ્યું. જ્યારથી આ શિક્ષણ આ દેશમાં શરૂ થયું ત્યારથી ભારતની સત્યાનાશી શરૂ થઈ. સંસ્કૃતિનાશની અધૂરી રહેલી અંગ્રેજોની કારવાહી દેશી અંગ્રેજો પૂર્ણ કરે, તેવું વ્યવસ્થિત અને સફાઈ પૂર્વકનું શિક્ષણ આ યુનિવર્સીટીઓ દ્વારા આપવાનું અંગ્રેજોએ ગોઠવ્યું છે. એથી જ વર્તમાન શિક્ષણ દ્વારા સજ્જનોની સજજનતા, યુવાનોનો સદાચાર, યુવતીઓનું શીલ, વગેરે ખતમ કરાઈ રહ્યા છે. “આભ ફાટયું છે થીગડું ક્યાં દેવું?” આવો પ્રશ્ન કરશો નહિ. કમસે કમ તમારું ઘર તમે બચાવી લો. દુનિયા મા રવાડે ચડી છે, તે જશો મા. આ શિક્ષણ તમે તમારા બાળકોને આપવાનું બંધ કરી શકો તેમ ન જ હો, કારણ તમે એવા સંજોગોમાં મુકાઈ ગયા હો, તો પણ એની ભયંકરતા ય જે તમે સમજી લો તો ઘણા વધુ થનાર નુકસાનનો થોડામાં જ અન્ત આવશે. શિક્ષણદિના ઝેરને ઝેર રૂપે જાણ્યા પછી જે તમારે તમારા બાળકોને તે આપવું જ પડે તો ઘરે આવ્યા બાદ તેને ઓકાવી નંખાવાનું કાર્ય તો તમે કરી જ શકો છો.
બીજ બગાડથી ભારે નુકસાન
અત્યારે તમને બચાવવા એ ખૂબ કઠિન કામ બની ગયું છે. આજે આંતરજ્ઞાતીય લગ્નો વગેરે, ઉપરાંત કેટલાક ઘરોમાં હિંદુ અને મુરલીમોના પણ લગ્ન થવા