________________
૮૨
-
મ -
આશ્રય આપે તે પ્રધાનને મારી આ સાથે જ વિકાર ભાલ પ્રાપ્ત કર્યો ચંડાલને બોલાવીને કહે છે આ નમુચિને વધ્યભૂમિમાં લઇ તેને નાશ કરે. આ નમુચિને વિનાશ કાળે વિપરીત બુદ્ધિ જાગી છે. સોનાની હણિી કેઈએ બનાવેલ નથી, કેઈએ પહેલાં જોઈ નથી. તે પણ રઘુનંદન રામચન્દ્રજીને જોવાની ઇચ્છા થઈ વળી કહ્યું છે–રાવણતળે કપાળ, અત્તર બુદ્ધિ વસે - લંકા ફટણ કાલ, એકૈ બુદ્ધિ ન સંવરી છે
લંકાને વિનાશ કાલ-તથા લકેશને કાળ આવી પહોંચે ત્યારે ૧૦૮ બુદ્ધિવાળાની બુદ્ધિ બહેર મારી ગઈ. - ચાંડાલે વિચાર્યું કે મારા ચિત્ર-સંભૂતિ ભણવા લાયક છે. કેઈ ભણાવશે નહિં. આ પ્રધાન ભણાવવાનું હા કહે છે તેનું રક્ષણ કરું. નમુચિને પૂછશ્વામાં આવ્યું કે મારા બે પુત્રોને ભણાવે તો વધ કરીશ નહિ. અને રક્ષણ કરીશ. મણથી ડરતાં પ્રધાને હા કહી ચાંડાલને ત્યાં ગુપ્તપણે રહી ચાંડાલપુત્રોને ભણાવવા લાગ્યા, બુદ્ધિવંતે થોડા જ સમયમાં શાસ્ત્ર પારંગત બન્યા, પણ કામી-વિકારી નમુમિએ પિતાની જાતને છાની ન રાખી. ચાંડાલપત્નિ સાથે પગારમાં ડૂબે..અનુભવીઓએ જણાવ્યું છે કે શરીરે દુબલ કા, લંગડે, બહેરે, અંગેઅંગે ચાંદા પડયા હોય છે, પરૂથી ખરડાયેલ છે. જેનું શરીર હજારે કૃમિથી ઘેરાયેલું છે. એ શ્વાન પણ જે કુતરીને
