Book Title: Jain Shasan 2003 2004 Book 16 Ank 01 to 48
Author(s): Premchand Meghji Gudhka, Hemendrakumar Mansukhlal Shah, Sureshchandra Kirchand Sheth, Panachand Pada
Publisher: Mahavir Shasan Prkashan Mandir
View full book text
________________
રાજવી કુણાલ
તા ૯-૩-૨૦૦૪
શ્રી જૈનશાસન (અઠવાડીક)
આ વર્ષ: ૧૬ જે અંક: ૧૭ Eલબ્ધિ વાત વિહાર=
રાજવી કુણાલ
પ્રવચનકાર :- પૂ.આ. ભગવંત શ્રી વિજય લબ્ધિસૂરીશ્વરજી મ.
સંકલન :- પૂ. આ. શ્રી પુણ્યાનંદ સૂરીશ્ર્વરજી મ.
પાટલી પુત્રના રાજા અશોકને કણાલ નામે એક | રાજા એને જ રાજય આપશે” રાણીને પોતાની આશાની પુત્ર હતો. રાજાને તેના ઉપર અત્યન્ત સ્નેહ હોવાથી, | ઇમારત સાવ જમીનદોસ્ત થઇ જતી લાગી. એથી રાજાએ તેને બાળપણથી જ ઉજ્જયિની નગરી આપી ઇષ્યના ઝેરવાળી તે ફર બની ગઇ. ભવિતવ્યતાના દઈને, ત્યાં રાખ્યો હતો. પોતાને અત્યન્ત સ્નેહ હોવાથી યોગે તેણીને પોતાની ઈચ્છાને સાફ કરવાની બુદ્ધિ જ તેને દૂર રાખવાનું કારણ એ હતું કે - અપર માતા પણ સુઝી આવી. તેણીએ વિચાર્યું કે “રાજાએ આ દ્વારા મારો આ પુત્ર કોઇપણ પ્રકારના પરાભવને પામે | પત્રમાં કુણાલને ભણાવવાનું સૂચન કરવાને માટે જે નહિ, એવી રાજાની હાર્દિક ઈચ્છા હતી.
‘અયતામ’ એવું પદ લખ્યું છે, જે પદમાંના ‘આ’ કુણાલને પોતાથી દૂર રાખવા છતાં પણ, અક્ષર ઉપર જે હું માત્ર એક મીંડું જ ઉમેરી દઉં, તો કુણાલના પાલન આદિની રાજાએ ઘણી જ સુવ્યવસ્થા કદાચ મારી ધારણા પાર પડે. એમ કરવાથી, કરી હતી અને પોતે નિરંતર તેની ખબર મંગાવ્યા કરતો ‘જીયતાન' ને ' યતામ' ૫ર બને અને જે હતો.
પ્રધાનો રાજાની આજ્ઞાને તરત અમલ કરી દે, તો તેઓ એક વાર એવું બન્યું કે - કુમાર કુણાલ જયારે કુમારને ભણાવવાને બદલે આંધળો બનાવી દે. આઠ વર્ષની ઉમ્મરનો થયો, ત્યારે તેને વિશિષ્ટ પ્રકારે કુણાલને આંધળો બનાવી દીધા પછી તો ભલેને જે ભણાવવાનો પ્રબંધ કરવા સંબંધી ખાસ સૂચના, બનવું હોય તે બને, પણ આંધળાને આ રાજા રાજય તો પોતાના ત્યાં રાખેલ પ્રધાનોને લખી મોકલવાની, આપી શકે જ નહિં અને એથી મારા પુત્રને અનાયાસે રાજાઓ ઈચ્છા થઈ. ઈચ્છા થતાંની સાથે જ, રાજાએ જ રાજ્યની ગાદી મળી જાય.' તે સંબંધી પત્ર લખ્યો. રાજા પત્ર લખી રહ્યો, એટલામાં - આવો વિચાર કરીને તેણીએ એ પત્રમાંના
જ કોઈ એવું અગત્યનું કામ આવી પડ્યું, કે જેથી તે “ીયતાન’ પદમાંના ‘આ’ અક્ષર cપર મીંડું વધારી ગ પત્રને ત્યાં જ મૂકીને રાજા અન્ય કાર્યાર્થેિ ગયો, કારણ દીધું અને એ પત્રને જેવો હતો તેવો જ બીડેલો ત્યાં કે- તરત જ તે પાછો ફરવાનો હતો.
મૂકીને, રાણી અંદરના ભાગમાં ચાલી ગઈ. સ્વાર્થીન્ધો રાજના ગયા બાદ, રાણી તે જગ્યાએ આવી, એ જેટલું ન કરે, તેટલું ઓછું જ ગણા. રાણી કુમાર કુણાલની અપર માતા હતી અને હૈયાની તરત જ રાજા પાછો ફર્યો. રાજાએ પત્રને ખોલીને અતિશય ક્ષુદ્ર હતી. કુણાલ ઉપરના રાજાના સ્નેહને તે ફરીથી વાંચ્યો નહિં. પોતાના અતિ વિશ્વાસુ માણસની જાણતી હતી અને એ વાતની એના હૈયામાં ભારે ખટક સાથે રાજાએ તે પત્રને ઉજયિનીમાં રહેલા પોતાના હતી. એ સમજતી હતી કે આ રાજા પોતાનું રાજય | પ્રધાનો ઉપર રવાના કરી દીધો. કુણાલને જ આપશે, જયારે રાણીની ઇચ્છા એ હતી | કાગળને વાંચ્યા વિના રવાના કરવો નહિ કે- તેણીના પોતાના પુત્રને રાજય મળે. આ માટે, એ કાગળને મોકલતાં પહેલાં, ફરીથી બરાબર વાંચી રાણી કુમાર કુણાલના અનિટની તક જ શોધ્યા કરતી જવો જોઈએ, વિચારી જવો જોઇએ નહિંતર કોઇ હતી.
વાર મોટો અનર્થ નિપજી જાય છે. ઘ ગાંઓને કાગળ રાણીએ ત્યાં આવીને પેલો પત્ર હાથમાં લીધો વિગેરે લખ્યા પછીથી, તેને રવાના કરતાં પહેલાં, ફરી અને વાંઓ. તેણીને વિચાર આવ્યો કે “એક તો કુણાલ બરાબર વાંચી જવાની ટેવ હોતી નથી. કાગળને લખીને ઘણો રૂપાળો છે અને આ રીતિએ તે ભણશે એટલે તો પૂરો કર્યો કે તરત જ તેને રવાના કરી દેવાની ટેવાની
- ૨૫૮