________________
- ૧૪૬
શ્રી ગુરૂવંદન ભાષ્ય,
જાણવી. તથા સુખપૂર્વક સંયમક્રિયા પ્રવર્તાવી તે ચાત્રા, અને ઔષધાદિ વડે શરીરની વર્તતી સમાધિ તે દ્રવ્યયાપના તથા ઈન્દ્રિય અને મનના ઉપશમવડે વર્તતી શરીરસમાધિ તે ભાવથાપના, એ પ્રમાણે બન્ને પ્રકારની સાપના જાણવી. એ ભાવાર્થથી ત્રણેની પરસ્પર ભિન્નતા શું છે તે સમજાય તેવી છે.
વડે.
વતરણ–પૂર્વ ગાથામાં કહેલ શિષ્યના પ્રશ્નરૂપ વંદનસ્થાનમાં ગુરૂનાં પણ ઉત્તરરૂપ ૬ વચન હોય છે, તે છ ગુરૂવચન સંબંધિ ર૦ મું દ્વાર આ ગાથામાં કહેવાય છે. छंदेणणुजाणामि, तहत्ति तुम्भंपि वट्टए एवं । अहमवि खामेमि तुमं, वयणाइं बंदणरिहस्स ॥३४॥
| શબ્દાર્થ છળ=ઈચ્છા વડે, અભિપ્રાય | સમવિ હું પણ
સામખમાવું છું ગyજ્ઞામિઆજ્ઞા આપું છું. | તુવં તને
ત્તિ=તેમજ, તેવી જ વયજું એ (છ) વચને તુમતિને પણ
વિંગ()દિર વંદન કરવા યા =વતે છે
ગ્યનાં (એટલે ગુરૂનાં) v=એમજ - નાથાથ-ઈદણ-અજામિ-તહત્તિ-
તુર્ભુપિવટ્ટએએવં અને અહમવિ ખામેમિ તુમ એ ૬ વચને ગુરૂનાં હોય છે. ૩૪
માર્થ-શિષ્ય પિતાના પહેલા વંદનાસ્થાનમાં છ ઇત્યાદિ પાંચ પદો વડે જ્યારે ગુરૂને વંદન કરવાની ઇચ્છા જણાવે, ત્યારે વંદન કરાવવું હોય તે ગુરૂ “છ” એમ કહે
* છા=અભિપ્રાયવડે, અર્થાત્ મારો પણ એ અભિપ્રાય છે (કે તું વંદના કરે )–અવસાવૃત્તિઃ એમાં શિષ્યને “ જેવો તારો અભિપ્રાય” એમ કહેવાનો અર્થ દેખવામાં નથી, પરંતુ સમજી શકાય એ છે,
