________________
લધુવૃત્તિ-અષ્ટમ અધ્યાય-દ્વિતીય પાદ
[૧૮૩
હું રાન-પૃછા-નવાર દ્વારા
દાન', “પૃચ્છા—પૂછવા–અર્થમાં અને નિવારણું’–‘અટકાવવું” એ ત્રણ
અર્થોમાં હું અધ્યયનો પ્રયોગ કરવો દાન--હું નાર્ અધૂળો ગ્નિ-ટું પ્રદાન મામા ફુવતું પોતાનું જ
આપણું જ–ગ્રહણ કર. પૃચ્છા–ટું સાધુ સમાવં–શું થય સમાવર્--તું સદ્ભાવને–ખરી
હકીકતને કહે નિવારણ-નિર્જsa ! તમોર-નિર્ટઝ ! સમવસર–નિર્લજજ ! તુ
ચાલ્યો જા.
हु खु निश्चय-वितर्क-संभावन-विस्मये ॥८२।१९८॥ ટુ અને તુ એ બે અવ્યયો નિશ્ચય, વિતક, સંભાવના અને વિસ્મય
એ ચાર અર્થોમાં વપરાય છે નિશ્ચય––d fપ દુ અનિસિરી–તપિ અથવા વમવિ દુ છિન્નશ્રી:-તો પણ
(અથવા) તૂ પણ ખરેખર અછિન્ન શ્રી છે. તે ૩ સિરીÈ રસં–તત પ્રિયા: રજૂ–તે જ લક્ષ્મીનું કે શોભાનું
રહસ્ય છે વિતર્ક—–સંશય અથવા ત તક–– શું નવાં સંઢિમા–ન ટુ નવાં સંતા––શું વિશેષ સ પ્રહ નથી
કરતા ? એ g -giાં 9 દૃતિ–તે તેણુને હસે છે ? સંશયવટર , ઘૂમવો –નશ્વર: હું ધૂમઢ: વુિં- શું વરસાદ છે કે
ધૂમપટલ-ધુમાડાને સમૂહ છે ? સંભાવના–તરવું જ ટુ વર મં-તરતું ને હું વર મમ–આને તરવાની
સંભાવના નથી, પદ્મ શું હૃલતાં સતિ–સંભવ છે એને હસે છે. વિસ્મય-- ] gો સંસિયો : રવનું gs: સાર:–આ હજાર માથાવાળો
કોણ છે ? જે શબને છેડે અનુસ્વાર હોય તેની પછી અવ્યયને પ્રયોગ ન કરે, એ હકીકત બહુલ અધિકારને લીધે સમજી લેવી.
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
