________________
૧૬૪
જૈન દીક્ષા
.
નથી તેા ખીજું કાણુ છે? આ મનુષ્યત્વથી વતન રૂપ ‘પાપ’નું પરિણામ નહિ તા ખીજાં શું છે ?— સામુદાયિક પાપ'નું ? અને એ પાપનું કારણ અને ઇલાજ શેાધવાનુ કામ નિષ્પાપી વ્યક્તિવિશેષ અથવા સાત્વિક ગુણને લીધે જેમની મુદ્ધિ નિ`ળ, ઉંડી અને દી દર્શી થયેલી હાય એવા સાધુપુરૂષા સિવાય ખીજું કાણુ કરી શકે ? સાધુસમૂહ'ની અહી જ જરૂર છે, મિ. પાતક ! સાધુસમાજની બુદ્ધિ અને નેતૃત્વ અને શાસનપ્રેમી શ્રાવક સમૂહ ’નાં સાધના અને શ્રદ્ધામળની અહિ જ જરૂર છે !”
(
“મિસા, મિ. ગ઼ા, મિ. શા! આ વાત સાંભળીને તે મ્હારૂં મસ્તક જ ભમી જાય છે. દુનિયાની ગવ્ડમૅન્ટાની નિયતા ગનમેન્ટ બનવાને બદલે તેા અમારા તીર્થંકરાએ પેાતાનું રાજ્ય પણ છેડયું હતુ અને જંગલમાં જઇ વસ્યા હતા, એટલા માટે કે
r
“ એટલા માટે કે તેઓ સાર્વભૌમ સત્તાધીશ અને રાજવંશી પુરૂષની મહત્વાકાંક્ષા કાઈ મ્હારા હમારા જેવી મર્યાદિત ન હાય. રાજા રાજ્ય કરે તે પણ રાજ્ય વધારવા માટે, તે છાડે તે પણ એટલા જ માટે. સિહ તરાપ મારવા પહેલાં પાછા હઠે છે, કમાન ઉછળવા પહેલાં સંક્રાચાય છે, તત્વવેત્તાએ સમષ્ટિ પર ઉર્ધ્વવા પહેલાં વ્યક્તિત્વને સૂક્ષ્મમાં સૂક્ષ્મ અનાવે છે. એ સર્વ પ્રગતિની અનિવાતાએ છે.” “હમજ્યા, મિ. શા ! પણ દુનિયાની ગવ્હર્નમેન્ટો જેન શાસન ' કે અન્ય કોઈ મિશનનું નેતૃત્વ સ્વીકારે એ બનવાજોગ માતા છે ?” -
<
>
“ મનવાજોગ હાવાના પ્રશ્ન જ કઢાં છે ? એમ અની ચુકયુ છેઃ બ્રિટિશ અને ફ્રેંચ સરકારા એકખીજાથી સ્વતંત્ર છે, હેમાંની એક ખીજાનેા હુકમ ' નહિ માને, પણ સાયન્સની આજ્ઞા બ્રિટિશ, ફ્રેંચ, જર્મન, અમેરિકન વગેરે બધી
