________________
( ૪૭ ) તે ખડખડાટ કરતે આકાશથી નીચે ધરતી પર આવીને પડ્યો. તે સમયે લેકે સર્વ હાંસી કરવા લાગ્યા અને જેટલું માન મહત્વ વૃદ્ધિ પામ્યું હતું તેથી બમણું અવહેલના થઈ. જે લેકે પ્રથમ પૂજા ભક્તિ કરતા હતા તેણે પણ ભક્તિ કરવી મૂકી દીધી. એ રીતે જે પુરૂષ વિનય વિના વિદ્યા શીખે, ગુરૂનું નામ એાળવે, ગુરૂની અવગણના કરે તેની વિદ્યા નિષ્ફલ થાય; તેમજ આવતે ભવે તેને જ્ઞાનપ્રાપ્તિ પણ દેહેલી થાય. એ ગુરૂનિcવણ ઉપર નાપિતની કથા કહી. હવે એકવીસમી પૃચ્છાને ઉત્તર એક ગાથાએ કરી
बहु मन्नइ आयरियं, विणयसमग्गो गुणेहिं संजुत्तो। इय जा गहिया विजा, सा सफला होइ लोगंमि ॥ ३७॥
ભાવાર્થ-જે જીવ પોતાના ભણાવનાર આચાર્ય પ્રત્યે ઘણું જ માન ધરાવે, વિનયવંત હય, સમગ્ર ગુણે કરી સહિત હોય. એવી રીતે જે વિદ્યા લીધી હોય તે વિદ્યા લેકમાંહે સફળ થાય. છે ૩૭ છે જેમ શ્રેણિક રાજાએ પોતાના સિંહાસનની ઉપર ચાંડાલને બેસાડી વિનયે કરી અવનમન નામની વિદ્યા લીધી, તે સફળ થઈ. અહીંયાં તે શ્રેણિક રાજાની કથા કહે છે.
રાજગૃહી નગરે શ્રેણિક રાજા રાજ્ય કરે છે. તેને ચેલણું નામે પટ્ટરાણું છે. એકદા રાણીને એકથંભા ધવલગ્રહે વસવાનો ડેહલે ઉપજ. તે વાત રાજાએ અભયકુમારને કહી. અભયકુમારે દેવનું આરાધન કર્યું એટલે દેવ પ્રત્યક્ષ આવીને ઉભો રહ્યો. તેની પાસે એકથંભે આવાસ કરાવ્યો. તેને ચારે બાજુ ફરતાં ચાર વન કરાવ્યાં. તે ચારે વનમાં સર્વ ઋતુનાં ફલકુલ નિરંતર સદેવ પ્રાપ્ત થાય એમ કરી રાણીને એકથંભ આવાસમાં રાખી તેને ડોહલો પૂર્ણ કર્યો.
એવામાં એક માતંગની સ્ત્રીને અકાળે આંબા ખાવાને પેહલે ઉપજે. તેના ધણી માતંગે અવનમન નામની વિદ્યાને
