________________
૯૦૬
કાશ્યપ સંહિતા-ખિલસ્થાન
પહોંચે, તેના શરીરના અવયવોમાં ત્રોડ ધમાલ્યા૪તાન પૂર્ણાહન સ્તિ થાય; તેમ જ અતિશય નિર્ધાત કે અથડા- થાળ શીરનાવિડિતાન પૂર્વવતુવરાતિ મણથી એ બાળકનાં અંગોમાં જજ રપણું– સર્વાઇવોuneણ સાવજશસ્ત્રતિત્તિવાપાશિથિલતા, વેદના અને વરનો પણ સંભવ સુધાનામતમસ્થ માંણેના બૈશ્ચવિત્રસુસંસ્કૃતથાય છે તેથી એ બાળકની વૃદ્ધિ થતી જામિર્થનૈ મુતિમન્નાને મદરે નિધાર નથી, એટલું જ નહિ, પણ તેનાં અંગો પણ તતો મિષ કુતમતમતવાતમ7કઠોર જ બની જાય છે. ૧૧,૧૨
ष्ठितरक्षाविधानं कुमारं प्राङ्मुखः प्रत्यङ्मुखજમીન પર વધુ બેસાડવાથી બાળકના
मुपवेश्याग्निं प्रज्वाल्यान्नं सर्वव्यञ्जनोपेतं गृहीत्वाઅંગને નુકસાન થાય
ऽनेन मन्त्रेण जुहुयात् ॥ १५॥ मक्षिकाक्रिमिकीटानां वेलाझज्ञानिलस्य च ।
यथा सुराणाममृतं नागेन्द्राणां यथा सुधा। सर्पाखुनकुलादीनां गम्यो भवति नित्यशः ॥१३॥ तथाऽन्नं प्राणिनां प्राणा अन्नं चाहुः प्रजापतिम्॥१
વળી એ બાળકને જમીન પર બેસાડી તદુક્રવટ્યિવસ્ત્ર ટોવાવ યથા ઘમ રાખવાથી બાળકના શરીર પર માખી, ગુણામે તHIRવધ્યનમણે મૃતકૃપા ૨૭ કીડા તથા કીડીઓ વગેરેના ચડી જવાથી
प्रजापतिरनुमन्यतां स्वाहा।। તે તે નિમિત્ત ઉપદ્રવ થાય છે; વળી કઈ
વળી તે બાળકને છ મહિને વૈદ્ય, વેળા ઝંઝાવાત-વાવાઝોડાની અસર પણ
અનેક પ્રકારનાં ફળ ખવડાવી શકે છે, કારણ થાય છે અને કાયમ સર્પ, ઉંદર કે નેળિયો
કે તે વેળા દાંત આવી ગયા હોય, તેથી તેને વગેરેના કરડવાનો ભય રહે છે. ૧૩
ફળ ખાવા અપાય; તેમ જ ભોજન પણ કરાવી ઉપર કહેલ કારણે બાળકને લાંબા સમય
શકાય અથવા બાળકને અન્નપ્રાશન તે દશમા જમીન પર ન બેસાડી ખાય
મહિને જ કરાવવું (એવો અહીં તે સંબંધે तस्मानातिचिरं नैको न बालो न च रोगितः।।
મતભેદ પણ મળે છે); એમ જે મહિનેउपवेश्यो भवेद्वालो नापुण्याहकृतादिकः ॥१४॥
છડું કે દશમે મહિને બાળકને અન્નપ્રાશન ઉપર કહેલ ઉપદ્રને સંભવ હોય
કરાવવું હોય તે મહિનામાં (જ્યોતિષની છે, તે કારણે બાળકને જમીન પર લાંબો
દષ્ટિએ) ઉત્તમ દિવસ લેવો જોઈએ; નક્ષત્ર સમય બેસાડી ન રાખો; તેમ જ એકલો
પણ પ્રજાપતિ દેવનું લેવું જોઈએ; એમ તે પણ ન બેસાડ; રોગયુક્ત થયેલાને તે
સારે દિવસે શુભ નક્ષત્રે પ્રથમ દેવતાનું જમીન પર ન જ બેસાડાય અને પુણ્યાહ
તથા બ્રાહ્મણનું પૂજન કરી માંસયુક્ત વાચન આદિ મંગલક્રિયા કર્યા વિના પણ
અથવા કેવળ અન્ન સાથે દક્ષિણ-દાનપૂર્વક બાળકને ત્યાં જમીન પર બનાવેલ મંડલ
સ્વસ્તિવાચન કરાવીને ગાયના છાણથી પર ન જ બેસાડવો. ૧૪
લીપેલા મંડલ પર પ્રથમ દર્ભ પાથરીછટ્ટ મહિને બાળકને ફળભક્ષણ–અન્ન
પુષ્પો વેરીને, તે સ્થળે ચાર સ્થાનેપ્રાશન આદિ કરાવવા વિષે
ખૂણાઓમાં ચંદન, પુષ્પમાળાઓ વગેરેથી afa વિવિઘાનાં સ્થાન , શણગારેલા ચાર જલપૂર્ણ કળશ સ્થાપવા મિષાનતિતિ ત િત્તનાતાHERા અને ત્યાં સાથિયા પણ પૂરવા; તે પછી રશ વા મrણ પ્રાન્તર્ણન ગાજે નક્ષ. ત્યાં જાતજાતનાં રમકડાં અને બીજા પણ
વત્તાં સમારોનાર કિI- સાધનો પહેલાંની જેમ ગોઠવવાં; અને વતા સ્વરિત વાક્ય નોમોોિ gિ, મંડલની વચ્ચે લાવક, કપિંજલ, તેતર અને નાર્થ અમનોકવી ચતુર્ષ સ્થાનેy કૂકડાં-એમાંના કોઈપણ એકના માંસ સાથે,
