________________
આ તરફ મથુરામાં અક્રિયાવા ઉ. ત્યાં કોઈ પ્રતિવાદી ને લેવાથી ત્યાંના સંધ આર્ય રક્ષિતસૂરિને પધારવા વિનંતી કરી તેઓએ ગઠામાહિલને વાદલબ્ધિમાન જાણ મેકલ્યા. તેણે ત્યાં જઈને રાજસભામાં વાદીને હરાવ્યું. મથુરાવાસી શ્રાવકોએ ગોષ્ઠામાહિલને ત્યાં ચોમાસુ કરાવ્યું. આર્યરક્ષિત સૂરિ પિતાનું મરણ નજીક જાણી પિતાની પાટે કેને સ્થાપે તેની ચિંતા કરવા લાગ્યા. - જે આચાર્ય પિતાની પાટે બીજા આચાર્યને સ્થાપી જતે નથી. તે મહા પાપી છે. એમ વિચારી સર્વ સંઘને તેડાવી કહ્યું કે ગષ્ઠામાહિલ પ્રતિ હું ઘીના ઘડા જે રહ્યો છું. - મતલબ કે મેં તેને ભણાવ્યું તેમાં ડું બાકી રહ્યું છે. ફલગુરક્ષિત પ્રતિ તેલના ઘડા જેવો છું. તેમાં પણ કંઈક બાકી રહી ગયું છે. જ્યારે દુબલિકા પુષ્પને ભણાવ્યો ત્યારે વટાણના ઘડા જેવું કંઈ પણ બાકી રહ્યું નથી. (વટાણા કાઢતાં ઘડે તદ્દન સાફ થાય) તે સાંભળી સંઘે કહ્યું હે ભગવન! દુબલિકા પુષ્પને આચાર્ય પાટે સ્થાપે કેમ કે તે જ સર્વવિદ્યા સંપન્ન હેવાથી યોગ્ય છે. સંઘનું વચન માન્ય કરી ગુરુ એ દુબલિકા પુષ્પને આચાર્યપદે સ્થાપી કહ્યું કે ગષામાહિલ અને ફશુરક્ષિત સાથે મારી જેમ વર્તવું. કુલગુરક્ષિતાદિને કહ્યું કે તમારે દુર્બલિકા પુષ્પની સેવામાં રહેવું. એમ બંનેને હિતશિક્ષા આપી ગુરૂ અનશન લઈ કાળ કરી દેવલોકે ગયા. ગુરુનું દેવલોક ગમન સાંભળી ગોષ્ઠામાહિલ મથુરાથી ઉતાવળા દશપુર આવ્યા. સંઘે દુબલિકાપુષ્પને આચાર્યપદે સ્થાપ્યાની