________________
પાસે તેને અર્થ કરાવે છે અને ખુશ થયેલે તે પ્રમાણથી અધિક દાનને આપે છે. સર્વથા સત્કાર કરાયેલ (વિશ્વને ભાવતાં વિવિધ પવિતે વડે આ રાજા સર્વત્ર પ્રસિદ્ધ થયે.
તે રીતે વિદ્યા, લક્ષ્મી અને દાન આ ત્રણ ગુણથી હીન માણસ પણ મહાનતાને પામે છે. તે પછી રાજા તે શું? આત્માનું ભૂષણ વિદ્યા છે. દેહનું ભૂષણ લક્ષમી છે. દાનનુ ભૂષણ ઉઢારતાં છે તે શીલ એ સર્વનું ભૂષણ છે.
એક વખત સભામાં વિવગેષ્ઠી વખતે બુદ્ધિના જોરે મંત્રીએ રાજાનાં કાવ્યને ઘણી વાર દૂષિત કર્યું. રાજાએ પણ સ્વબુધિથી કાવ્યના દેષને પરિહાર કર્યો, તે મંત્રીએ તેને સ્થાને સ્થાને વિશેષ દુષિત કર્યું. આ રીતે વિદ્યાના મદથી છકેલાં તે બંનેને લાંબા કાળ સુધી ગુણ-દેષની વિચારણાથી દુખદાયક એ વિવાદ થયે.
પછી કોધિત રાજાએ તે મંત્રોના બંને હાથ દઇ રીતે બંધાવીને (તેને) રાત્રીના સમયે ગંગાનદીનાં પાણીનાં પૂરમાં નંખાવ્યું પરંતુ પૂર્વ પૂણ્યમે તે સ્થળ ઉપર પડે, કારણ ધર્મજ જેને સર્વત્ર સહાયક છે. ત્યાં રહેલાં મંત્રીએ વિચાર્યું કે કવિ કવિને સહન કરતું નથી એ કહેવતને રાજાએ સત્ય કરી. દુષ્ટ-સજજનને, કામીરિતિધરને, સ્વાભાવિક જાગૃતિ વાળાને-ચાર, ધમને, પાપી, શૂરવીરને કાયર અને કવિ-કવિને કેપ કરે છે (ઈર્ષ્યા કરે છે)
હવે ઉપરથી થતી મહામેઘની વૃષ્ટિથી ઉદ્ભવેલ, દુખ ફરીને અટકાવી શકાય એવું પાણીનું પુર અચાનક ત્યાં આવ્યું. તે પાણીનાં પૂરથી ભિંજાતાં મંત્રીએ જી હદયને આનંદ આપતું પ્રાકૃત પદ્ય આ રીતે કહ્યું જેનાથી બોજો વૃદ્ધિ પામે છે, અને જેનાથી વક્ષે તૃપ્ત થાય છે તેની અંદર હું મરીશ આતે શરણમાંથી ભય થયે. આ ગાથાના પ્રભાવે મંત્રીશ્રી આશ્રિત કિનારાને છોડી નદી નીચા રસ્તે જવા લાગી.
ત્યારે નીચાં રસ્તેથી વહેતાં પાણીના પ્રવાહને જોઈને સ્થિર મનવાળે તે વિસ્મયપૂર્વક આ રીતે બેલ્યો.
tode dade de ses destacadastestostestostesseste destacades desadostedodesestedescodedtodos desdedoch
sedacht.
[ ૪૭