________________
૧૦૬
(૪) કાયવાહકાની ફરજ :
પાઠશાળાના કાર્ય વાડુકાનુ જીવન પણ હેય-ઉપાદેયના વિવેકવાળુ, ધમ પરાયણ, સાદું, સ`તેષી અને સદાચારી હાવુ" જોઇએ.
તેમનું કાર્ય મુખ્યત્વે પ્રથમના ત્રણે ય અંગેાને તેમની ફ્રજનું ભાન કરાવતા રહેવાનુ છે તેમને પેાતપેાતાની ફરજમાં સાદા રાખવાનુ છે. તે માટે તેમણે બાળક, તેમના મા-બાપ અને પાઠશાળાના શિક્ષકે આ ત્રણે ય અંગેા ઉપર પેાતાની નજર રાખ્યા કરવી જોઇએ. આમાંથી કાઈપણ પેાતાની ક્રજ ચૂકતા જોવામાં આવે ત્યારે વિવેક પૂર્વક તેમને તેમની ફ્રજનું ભાન કરાવવાના પ્રયત્ન કરવા જોઇએ.
ભણનારને અને ભણાવનારને હુંમેશાં પ્રાત્સાહન મળતું રહે તેવી સુદર યાજનાએ કરવી જોઇએ. કાય વાહકોએ સાથે અથવા વારાફરતી પાઠશાળાની મુલાકાત લેતા રહેવુ જોઇએ. જેથી જાગૃતિ રહે અને પ્રે।ત્સાહન પણ મળતુ રહે.
પાઠશાળાની મુલાકાત લેનાર કા વાહકે શિક્ષકાની અભ્યાસ કરાવવા અંગેની ચીવટની તેમજ બાળકાના અભ્યાસની અને વનની તપાસ કરવી જોઈએ. શિક્ષકે જો ચીવટપૂર્ણાંક અભ્યાસ કરાવતા હાય તે તેમની કદર કરવી જોઇએ. બાળકે ને ઊભા કરી તેમની પાસે તેમણે કરેલા
