________________
૧૧૮
ભૂલ કે અશુદ્ધિ કઈ પણ ઠેકાણે નથી, અમારું તે બધું શુદ્ધ જ છે. આ વિચાર કરવો ઠીક નથી કેમકે આપણે સહુ અપૂર્ણ છીએ. તેથી આપણે પણ ભૂલ અને અશુદ્ધિ હેવાનો પૂરેપૂરો સંભવ છે. માટે વિદ્યાગુરુઓએ પિતાની ભૂલ અને અશુદ્ધિઓ તપાસીને તેને વહેલી તકે દૂર કરવાને સવિશેષ પ્રયત્ન કરે જોઈએ. જેથી તેમને પિતાને અને તેમની પાસે ભણનારને પણ જ્ઞાનાવરણીય કર્મની નિર્જરાને પરમ લાભ પ્રાપ્ત થાય.
વિદ્યાગુરુઓ શુદ્ધ પાઠ આપતા હોય ત્યારે તેટલી જ કાળજી રાખીને શુદ્ધ પાઠ ગ્રહણ કરવામાં ન આવે પણ બેદરકારી રાખી અશુદ્ધ પાઠ ગ્રહણ કરવામાં આવે તો અશુદ્ધ પાઠ ગ્રહણ કરનારને દોષ લાગે અને જ્ઞાનાવરણીયકર્મ બંધાય.
વિદ્યાગુરુનાં મુખેથી શુદ્ધ પાઠ ગ્રહણ કર્યા પછી પણ ધ્યાનપૂર્વક ચેપડીમાં જોયા વિના, મીંડા વગેરેને ખ્યાલ રાખ્યા વિના ગમે તેમ ગેખવાથી પણ જ્ઞાનાવરણીયકર્મ બંધાય છે.
પૂર્વે જે અશુદ્ધ ગેખેલું હોય, તેને શક્તિ હોવા છતાં પણ સુધારી લેવાનો પ્રયત્ન કરવામાં આવે નહિ તે પણ જ્ઞાનાવરણીય કર્મ બંધાય છે.
આપણે જે કાંઈ ભણુ ગયા હોઈએ, તે બધું શક્તિ હોવા છતાં આળસથી યાદ રાખવાનો પ્રયત્ન કરીએ નહિ,
