________________
૨૯૮
નવયુગના જૈન
અને સાંપ્રદાયિક અનુષ્ઠાનેા કરવાની રીતિને અભ્યાસ થાય છે તે અન્ને બાબતેને જરા પણ વિષ ન થાય એટલે કે ગૃહામાં કુટુંબ જેવું વાતાવરણ વર્તે અને અનુષ્ઠાનનુ સુંદર સમજણપૂર્વકનું જ્ઞાન અને તેના અમલ થઈ જાય તે ઉપરાંત પરસ્પર સહયેાગ અને સેવાભાવી ગૃહપતિની છત્રછાયા નીચે વિશાળતાના પાડે। વિદ્યાર્થીએ ત્યાં શીખશે. આખા ગૃહમાં એક જાતના બંધુભાવ વિકસાવવાનું વાતાવરણ ખીલવવાની ખાસ ચીવટ રાખવામાં આવશે.
સાધારણ રીતે ગૃહેામાં પક્ષા પડી જાય છે, અરસ્પરસ ઇર્ષ્યા ખીલે છે અને પક્ષીના મેળા જેવું થાય છે, પણ ગૃહપતિ કાĆદક્ષ અને સેવાભાવી હોય તા વાતાવરણમાં તે મેટા ફેરફાર કરી શકે છે. તે પેાતાની સત્તાના દાર બતાવ્યા સિવાય પ્રેમથી વિદ્યાર્થીઓમાં સંપ, એકતા અને ત્યાગ લાવી શકે છે, જે વિશાળ સેવાભાવી જીવન જીવવાનું છે તેના પાયા આ સંસ્થામાં જામશે,
ત્યાંની આંતર વ્યવસ્થામાં ફરજિયાત કરતાં મરજિયાત તત્ત્વ વધારે રહેશે. એવી સંસ્થાના નિયામકે પણ વિદ્યાર્થી પર વાત્સલ્ય રાખશે અને આ સંસ્થા ઉપર ધણી ગણતરી કરીને નવયુગ તેને બહલાવવા ખૂબ યત્ન કરશે. ત્યાં ધાર્મિક શિક્ષણ તદ્દન નવીન પદ્ધતિએ રસપ્રદ રીતે આનથી લેતા વિદ્યાર્થીઓને જોઈ, તેમની ચર્ચાએ સમજી સાંભળી સમાજ એને નવાજશે.
મેટાં ગામે, સર્વ શહેરા અને નગરામાં વિદ્યાર્થીગૃહા થશે અને ત્યાં માનસિક નૈતિક અને ધાર્મિક ખીલવણી સાથે શારીરિક ખીલવણીની પણ ચેાજના કરવામાં આવશે. આની વિશેષ ચર્ચા અખાડાઓને અંગે શારીરિક પરિસ્થિતિની વિચારણામાં થશે.
આ ગૃહાને અંગે સંગ્રહસ્થાન થશે, પુરાણા વિષયાની શાધખેાળા થશે અને તઘોગ્ય સુંદર પુસ્તકાલય થશે. વિદ્યાર્થીને સારી