________________
( ૯ )
પ્રધાને નોકરાને હુકમ કર્યો કે “ આરગાઉ ફરતાં જે જે મૃતક મળે એને શોધીને અગ્નિ શરણુ કરો ? આળી મુકેા ? પ્રધાનના હુકમ સાંભળીને રાજપુરૂષો તીરની માફક ઘુંટવા, મૃતકાને શેાધી શેાધીને અગ્નિને હવાલે કરી રાજઆજ્ઞાનુ
પાલન કરવા લાગ્યા.
અંત:પુરમાં રાજાજી તેા એક ભાગમાં જ આસક્ત હતા. થાડા દિવસેામાં એણે ભાગનીકળા-કામશાસ્ત્રનીકળા દરેક રાણીઓ પાસેથી શીખી લીધી. ચારાસી આસન પેાતે જાણતા હેાવાથી દરેક રાણીએ સાથે વિવિધ આસનાવડે સભાગ કરવા લાગ્યો. એની સભાગની કળા ઉપર રાણીએ તા મરી પીટતી રાજાજી ઉપર પ્રીઢા પ્રીઢા હતી. રાણીએ પણ પોતાની કળા બતાવવામાં ખામી આવવા ન દેતી. અને જ્યાં કળાવાન હોય. ચોવનના તાકાનમાં વિહરતાં હાય. સુરૂષ, સાધનસપન્ન હેાય ત્યાં ભાગના સુખમાં શી ખામી હાય ?
કામ શાસ્ત્રના પાઠ શીખતાં અને પ્રાણપ્રિય એવી રાણીઆની અભિનય કળાના રસનો મીઠા સ્વાદ ચાખતાં એક માસ ઉપર પણ કેટલાક દિવસે પસાર થઈ ગયા. પણ આ ભાગમાં લુબ્ધ થયેલા જીવને અહીંથી જવાનું ગમતું નહાતું. સ્નેહના પાશમાં બંધાયેલા જીવડા એ પાશ તેડી શકે ખરા કે ? સંસારમાં શત્રુઓ સાથેના તીક્ષ્ણશસ્ત્રના પ્રહાર સહુન કરનારા અને લેાખડી બેડીને તાડનારા વીરપુરૂષા પણ
આ કામલ પાશને છેદી શકશે ખરા કે ? એ પુષ્પદ્મન્નાની સાથે યુદ્ધ કરવામાં કોઇ એને જીતી ગયા છે કે ? એનાં માધ
