________________
(૧૦૮)
જીવ. તે છોકરાને શીખવવું કે તું જીવે છે, અને તારાચંદ એ તારા શરીરનું નામ છે. એમ કરતાં કરતાં જે કાંઈ શરીરને થાય છે તે તને નથી થતું. પરંતુ તું તે જાણે છે, જુએ છે, વગેરે વગેરે. પછી એમ પણ શીખવવું કે જીવને અર્થ જીવવું જે કઈ દહાડે મરે નહિ. પણ હમેશાં જીવ્યાજ કરે. ડગલા જેમ નવા નવા પહેરાય, તેમ રારીરરૂપી ડગલા જીવ પેરે છે. પણ તે નાશ પામત નથી, પણ હમેશાં જીવે જ છે. આમ આટલાં આત્મજ્ઞાનના ઘણાંક પાઠ શીખડાવ્યા પછી આત્માનું બળ-વીર્ય વિગેરે દેખાડવું. અને એમ પણ બતાવવું કે કર્મને તેડી એજ જીવ પિતાના બળ-પરાક્રમે પરમેશ્વરરૂનિજરૂપ થાય છે.
કેવા પરમાત્માનું શરણ લેવું? 'नांतरायो न मिथ्यात्वं हास्योरत्यरती चन ॥
ननीयस्य जुगुप्सा नो परमात्मा स मे गतिः ॥ १५ ॥
અનુવાદ જેને અંતરાય નથી, જેને મિથ્યાત્વ નથી, જેને હાસ્ય, રતિ–અરતિ, નથી, જેને ભય નથી, તેમ જેને જુગુપ્સા નથી એવા પરમાત્મા તેજ મારૂં શરણ હે. ૧૫
न शोको यस्य नो कामो नाझानाविरती तथा ॥
નોડવોરા નિવાર, પરમાત્મા સ જે રતિઃ | હૃાા જેને શક નથી, કામ નથી, અજ્ઞાન તેમજ અવિરતિ નથી, અને જેને નિંદ્રાને અવકાશજ નથી તે પરમાત્મા મારૂં શરણ હે ૧૬
रागषी हतौ येन जगत्रयजयंकरौ ॥
सत्राणं परमात्मा मे स्वप्ने वा जागरेऽपिवा ॥ १७ ॥ જેણે ત્રણ જગતને ભય કરનાર એવા રાગ દ્વેષને હણી નાંખ્યા છે, તે પરમાત્મા સ્વમમાં તેમજ જાગૃતિમાં પણ મારું શરણ હે ૧૭
વિવરણ–આ દશ્ય દેહ તે હું નહિ અને તે દશ્ય દેહને જાણનાર તે હું આ ઇંદ્ધિ એ વિષય સાથે વ્યવહાર કરે છે તે ઈદ્રિ
૧ જુઓ જે. માર્ગ પ્રા. પિ. ભા. ૧ લે. પાઠ ૧-૨-૩-૪ ૨ આ ત્રણે ગ્લૅમાં અઢાર દેશે જેનામાં ન હોય તે જ પરમાત્મા એ દેખાડેલ છે માટે એ ત્રણેક તેને અર્થ અને તેનું વિવરણ લખવામાં આવ્યું છે.
