Atmanand Prakash Pustak 019 Ank 03

Author(s): Jain Atmanand Sabha Bhavnagar
Publisher: Jain Atmanand Sabha Bhavnagar

Page 5

આપણામાં ઉચ્ચ કેળવણી પ્રસાર કરવાનો હેતુ. ૬૯ ખબર આપીને પરીક્ષા થવી જોઈએ, અને પછી પરીક્ષાના પરિણામ ઉપર ધ્યાન આપી તેઓને લાભ આપવો જોઈએ.
૪ શાળામાં અભ્યાસ કરનાર વિદ્યાથીઓને ધોરણસર એક સરખી રીતે અભ્યાસ થવાની ખરેખરી જરૂર છે. તેમ થવાથી શાળાઓમાં પરીક્ષા લેવાનું કાર્ય જેના શીર ઉપર નાંખવામાં આવે, તેને પરીક્ષા લેવાનું સુગમ થાય, અને તે ઉપરાંત સુધારા પણ થઈ શકે. માટે અભ્યાસીઓને સ્થળે સ્થળે એક સરખી રીતે અભ્યાસ થાય તેવું બંધારણ થવા તુરત ધ્યાન ખેંચાવું જોઈએ. ૫ વ્યવહારિક કેળવણને અનુસરતું ગુજરાતી છઠ્ઠા ધોરણ સુધીનું જ્ઞાન
જૈન પાઠશાળામાં આપવા ઉપરાંત ફક્ત બે કલાક જૈન જ્ઞાન કેવી શૈલીથી વ્યવ. આપવાની આવશ્યકતા છે. સંસારિક સ્થિતિ સુધર્યા સિવાય
હારિક તથા ધાર્મિક જ્ઞાનની પ્રાપ્તિ થતી નથી, કેમકે પિતાનું ગુજરાન ધાર્મિક શિક્ષણ અને કુટુંબનું ભરણપોષણ હાલના જમાનામાં ઈંગ્રેજી અને અપાવું જોઈએ ? ગુજરાતી જ્ઞાનને આધારે જોવામાં આવે છે. આ કામમાં
ખર્ચનો બોજો વધારે છે તે પણ પિતાના જ્ઞાતિ, સ્વધમી ભાઈઓની સ્થિતિ સુધરે અને જ્ઞાનમાં પણ પ્રવીણ થાય એમ ઈચ્છનાર સદુ ગૃહસ્થાએ ખર્ચ તરફ ધ્યાન આપવાનું નથી, માટે જૈન શાળામાં મુખ્ય તે ગુજરાતી અને બની શકે તેટલું અંગ્રેજી જ્ઞાન મળવું જોઈએ.
૬ અત્યાર સુધીમાં અનેક સ્થળે જૈનશાળાઓને સ્થાપન થયાને ઘણે લાંબો વખત થયા છતાં તેમાંના વિદ્યાથીઓને અભ્યાસ કોઈપણ સ્થળે પસાર થયે એવું જાહેરાતમાં આવ્યું નથી. તેનું મુખ્ય કારણ જેનકમમાં ઘણું કરીને હાલના સમયે નરમ સ્થિતિવાળે વર્ગ વધારે જોવામાં આવે છે. પોતે દ્રવ્યાદિએ સુખી થવાની ઈચ્છાને લીધે પિતાનાં બાળકોને સંસારિક જ્ઞાન લેવા તરફ તેઓના રક્ષકો વધારે પ્રેરણા કરે છે. અલબત સ્થિતિના સબબે તે અભ્યાસ પણ સંપૂર્ણ થતો નથી અને જેને જ્ઞાન પણ મેળવાતું નથી. તેથી અંતે મૂળ સ્થિતિ ફરી શકતી નથી, કેમકે હાલની કેળવણું ખર્ચ બહુ વધી ગયો છે.
૭ આ બધી હકીકતથી વર્ગનું હિત વાંછનારા મહાન પુરૂએ જેન પાઠશાળામાં બન્ને (સાંસારિક અને ધાર્મિક ) અભ્યાસ હમેશાં થઈ શકે તેવી યોજના કરવી જોઈએ.
૮ આજ ઘણે સ્થળે સામાયિકાદિ ષટું આવશ્યક પણ શુદ્ધ ઉચ્ચારથી ભણતો હોય એમ જણાતું નથી. તેમજ ભણેલ અશુદ્ધ હોય તે તે સુધારવાની ઈચ્છા