________________
कारिकावली - सिद्धान्तमुक्तावली विवरणम् । त्वा श्रीवीरवाचं भवविरहफलां स्यात्पदेनाङ्कितां ताम्, सूरिं श्री रामचन्द्र प्रवचननिपुणं विश्ववन्द्यं प्रणम्य । स्मृत्वा शिक्षाप्रदातुर्वचनविलसितं तृप्तिनारायणस्य, मुक्तावल्याः पार्थो विपदपदे कथ्यते न्यायनीत्या ||१||
मुक्तावली ।
चूडामणीकृतविधुर्वलयीकृतवासुकिः । rat भवतु भव्याय लीलाताण्डवपण्डितः ॥ १ ॥
ભાષાપરિચ્છેદ સ્વરૂપ પાતે જ રચેલી કારિકાવલીનુ` વ્યાખ્યાન કરવાની ઈચ્છાવાલા વિશ્વનાથપ-ચાનન, આરભેલા વ્યાખ્યાનની નિવિન્ન પરિસમાપ્તિ માટે કરેલા ઇશ્વરનિર્દેશ સ્વરૂપ આશીર્વાદાત્મક મંગલનું'; ' શિષ્યાં પણ આ પ્રમાણે કરે' ઇત્યાકારક શિષ્યની શિક્ષા માટે ગ્રંથના પ્રારભે નિષ્ઠ ધન કરતા ઈશ્વરની પ્રાથના કરે છે. સૂકામો......ઇત્યાદિ ગ્રંથથી.
આશય એ છે કે— કરવાની ઇચ્છાના વિષયભૂત કારિકાવલીવ્યાખ્યાનની, વિાવ'સ પૂર્ણાંક ચરમવર્ણના વ"સસ્વરૂપ પરિસમાપ્તિ માટે ઇશ્વરનિર્દેશસ્વરૂપ આશીર્વાદાત્મક મ’ગલ કરીને તેના, ગ્રંથની આદિમાં ઉપન્યાસ. શિષ્યની શિક્ષા માટે કર્યો છે. થાતંત્ર્યસ્ત્રપ્રજાર જ્ઞાનવિશેષ, શિક્ષા પદાર્થ છે. પ્રકૃતસ્થલે ‘મમાઽવ નિર્વિઘ્નસિમાપ્ત્યર્થ' મારું હૃશ્યમ્' ઇત્યાકારક સ્વકર્ત્ત વ્યવપ્રકારક મગલવિશેષ્યક જ્ઞાન શિષ્યશિક્ષા છે. શિષ્યાને તાદશ સ્વકર્ત્તવ્યનુ જ્ઞાન થાય અને શિષ્યા પણ મારી જેમ મંગલાચરણ કરે આવી ઈચ્છાથી શિષ્યાને તાદશ જ્ઞાન થાય એ માટે ગ્રંથકારે ગ્રંથાર લે મંગલનું' નિબંધન કરતા ઇશ્વરની પ્રાથના કરી છે. અર્થાત્ પરમાત્માની પ્રત્યે સકલ જીવના કલ્યાણ માટે પ્રાર્થના કરી છે.
