________________
: ૮૩ર : શિક્ષણ વિષે એક સૂચના : ધાર્મિક શિક્ષણ લે. સમાજ અથવા પાઠશાળા સમાજના ઉપલા વર્ગ તરફથી કાળજી લેવામાં તેને માટે પૈસા ખર્ચે પણ ભવિષ્યમાં શું? આવે તે સારા શિક્ષકે મલે. ધાર્મિક અભ્યાસ મારા અનુભવમાં છે કે ધાર્મિક શિક્ષકોનું જે કંટાળા ભરેલે છે, તે રસમય બને. અને ભવિષ્ય પિસાની દષ્ટિએ નિશ્ચિત નથી. એ ધાર્મિક સૂત્રોનું પઠન, પાઠન, ચિંતન, મનન સંસારી હોવાથી તેને પત્ની, પુત્ર પરિવાર હોય. અને ક્રિયાઓમાં ઓજસ્વિતા દાખલ થાય. તેમના ઉછેર, શિક્ષણ અને વ્યાવહારિક પ્રસંગે ક્રિયાઓની શિથિલતામાં પ્રાણ પૂરાય ને તે માટે તેને પેશ્વાની જરૂર પડવાની, તે સમાજ ચેતનવંતી બને. વિચારે શુદ્ધ થાય અને પુરી પાડી શકતું નથી અને આર્થિક રીતે ધાર્મિક શિક્ષણને મેળવનાર જીવનની ઉન્નતિને ધાર્મિક શિક્ષક ઘસાતે જાય છે, અને રડતે પ્રાપ્ત કરે ! . દિલે, બીજે કઈ છે તેને સંઘરતા ન હોવાથી, પ્રતિમાજી આપવાનાં છે નિરુત્સાહી બની પિતાનું જીવન તે ધાર્મિક સિદ્ધપુર પ્રાચીન તીર્થ છે. હમણાં દેરાસરજીને શિક્ષણમાં વિતાવે છે.
જીર્ણોધ્ધાર થયે છે, તે અંગે પ્રતિષ્ઠા થવાની સમાજમાં ધાર્મિક શિક્ષકનું સ્થાન, એક છે. શ્રી જિનબિંબ શ્રી કુમારપાળ મહારાજા વ્યાવહારિક શિક્ષક કરતાં ઘણું ઉપેક્ષણીય આ તથા શ્રી સંપ્રતિ મહારાજાના વખતનાં છે. ૧૦૦ દષ્ટિયે બની જાય છે. આ કારણથી સારા જિનબિંબમાંથી ૭૦-૭૫ જિનબિંબે નક શિક્ષકે સમાજને મલી શક્તા નથી. જેથી બેસાડવા આપવાનાં છે. પ્રતિમાજી ૭ થી
ઉપરની પરિસ્થિતિને ઉકેલ એ છે કે, ૨૫ ઈંચ સુધીનાં છે. નકર અનુક્રમે ૧૫૧ થી પહેલું તે મહેસાણા પાઠશાળા જેવી સંસ્થા ૫૦૦ રાખવામાં આવ્યું છે. જેઓને બેસાડવાની શિક્ષકને સર્વાગી શિક્ષણ આપવાની શરૂઆત કરે.. ભાવના હોય, તેઓએ નીચેના સરનામે પત્રબીજું શિક્ષકોને શિક્ષણની તાલીમ આપે.
વ્યવહાર કરવો.
શ્રી જૈન મૂત્ર સંઘ. ત્રીજુ શિક્ષકના આર્થિક પ્રશ્નના ભાવિને
C/o હેલતરામ વેણીચંદ શાહ અંગે સમાજ ખાત્રી આપે કે સમાજ તેમની
ગંજ બજાર જીવતાં સુધી સેવા કરશે અને તેમના જીવનમાં
સિદ્ધપુર (ઊ. ગુ) આવતાં વ્યાવહારિક પ્રસંગે સમાજ પિતાના जैन भाइओने खुशखबर ગણી પાર પાડશે અને પિસા બાબતની કોઈ દાન, રમીર, કુરાન] કસ્તુરી, (નૈવાજી ચિતા તેના માથે નહિ હોય.
મતાન) મોતી, અંગર, સોના-ચાંદીના વાવ, ચોથું સમાજમાં શિક્ષકનું સ્થાન જે ઉપે- તથા ફીંગ ચાનથી મારથી મ. શ્રેણીય છે તેને સમાજ એક ઉચ્ચ સ્થાન, ધમ. મધુપ્રમે તથા ના વા માટે અમારું ‘કુલન ગુરુ જેવું નહિ તે છેવટે ગૃહસ્થ ગુરુ જેવું શિરાની' વાપરે. સંથારીયા, શામજી વગેરે
दरेक प्रकारनां जैन उपकरणो अमारे त्यांथी मळशे. અથવા એક સમાનધર્મી જેવું ઉચ્ચ સ્થાન
भेक वखत मंगावी खात्री करा. केशरनां पेकींग આપે અને એક વડિલ, મુરબ્બી, પૂજ્ય પુરુષની
भेक मानीथी १ तोला सुधीनां मळशे. માફક તેમને વિનય સાચવે.
जमनादास इशरदास १८१/८३ सेम्युभल स्ट्रीट જે આ પ્રમાણે ધાર્મિક શિક્ષણ માટે
સુપ
