Atmanand Prakash Pustak 037 Ank 05

Author(s): Jain Atmanand Sabha Bhavnagar
Publisher: Jain Atmanand Sabha Bhavnagar

Page 7

વિચાર શ્રેણી
[ ૧૨૩] રહે છે. સંપત્તિમાં વધારો થાય છે તે ખુશી જમ્યા પછી જીવ માત્રને જીવવાની થાય છે અને ઓછી થાય તે શોક કરે છે. તૃષ્ણા ઘણી હોય છે. બાલ્યાવસ્થામાં માનું અનેક મનુષ્ય સાથે કલેશ, કંકાસ, વર, સ્તનપાન કરીને જીવવાને હેતુ પાર પાડે વિરોધ, માયા પ્રપંચ, પણ સંપત્તિ વધાર- છે, એટલે જીવને બાલ્યાવસ્થામાં જીવનના વાના તથા રક્ષણ કરવાના હેતુથી કરે છે. સાધને મેળવવાની ચિંતા હોતી નથી. a si
સ્તનપાન છોડ્યા પછી મુખ્યપણે પિતા અને જીવનને સંપત્તિ અને સગપણ દરેક ગૌણપણે માતા જીવાડવાની ચિંતાવાળા હોય જન્મમાં નવેસરથી કરવા પડે છે. સગપણ છે એટલે સ્તનપાન છોડ્યા પછીની અવજુદા જુદા છે સાથે જુદા જુદા રૂપમાં સ્થામાં પણ જીવવા પ્રયત્ન કરવાની જરૂરત થાય છે. પૂર્વ જન્મના સગપણવાળા સાથે પણ હોતી નથી ત્યારપછી વિદ્યાર્થીની અવસ્થામાં સંબંધ થાય છે. નવા નવા જીવ સાથે વિશેષે પણ નિશ્ચિતતા જ હોય છે. એટલામાં તે કરીને થાય છે.
આયુષ્યને ચોથો ભાગ વ્યતીત થઈ જાય છે. a g
લખ્યા પછી અથવા તે ભણતા હોય શ્રીમંત ઘરમાં અવતર્યો. ઘરના તે દરમ્યાન પરણીને ગૃહવાસથી જોડાય છે. સઘળાને આનંદ થયે. વધાઈઓ આવવા એટલામાં માતાપિતાને અંત આવી ગયે લાગી, વાજાં વાગવા માંડ્યાં. જન્મ મહોત્સવ હોય છે, અથવા તે માતાપિતા પરલક સારી રીતે થયે.
જવાની તૈયારીમાં હોય છે. પચીશ, ત્રીશ એક માણસ સંસારમાં અવતર્યો. ઘરની વર્ષની યુવાનીમાં જીવ સુસંસ્કાર તથા સ્થિતિ પ્રમાણે ઉછરીને મોટે થયે. સ્તનપાન કુસંસ્કાર, સત્સંગ અથવા તો કુસંગ જેવા છેડીને ખેરાક લેવા લાગે. દાસ-દાસીઓની જેવા પ્રસંગમાં હોય છે તે તે દિશામાં સેવાચાકરીને સ્વાદ ખૂબ ચાખે. પોતાની પ્રયાણ કરે છે. ચાલીસ, પીસ્તાલીશ અને ઈચ્છા અનુસાર રમવાનાં તથા ખાવાપીવાનાં પચાસ થયાં કે યુવાનીનું જોર નરમ પડી સાધને મેં–માગ્યાં મેળળ્યાં. વસ્ત્રાભૂષણ જાય છે, અને ઘણું પુત્ર, પૌત્રને સ્વામી તેમજ અન્યાન્ય શારીરિક સુખનાં સાધનો હોવાથી ચિંતિત જીવન ગાળે છે. આ સઘળી યથેચ્છ પ્રાપ્ત કર્યો. નિશ્ચિતતાથી રમતગમતમાં અવસ્થાઓ વ્યતીત થયા પછી છેવટે શું બાલ્યાવસ્થા વ્યતીત કરી. કાંઈક સમજણું થાય છે તે તપાસ. વિચાર કર્યો છે કે શું આવી ને નિશાળગરણું થયું. ભણવા માંડયું થાય છે? મોત આવીને બધુંએ ઝુટવી લઈને એટલામાં તો તે આવી ઉંચકીને ફેંકી આ નશ્વર દેહમાંથી કાઢી મૂકે છે. દીધે. મનની મનમાં રહી ગઈ.
-
-