________________
શકે. સ્વચ્છંદ ભાવે કરતી ક્રિયાની કિંમત કાણી કોડી જેટલી પણ શાસનમાં નથી.. મન ફાવે ત્યારે પૂજા-પ્રતિક્રમણ, વિ. કરવું.... શાસ્ત્રની આજ્ઞાનો માર્ગ બતાવે તે ગુરુ. પણ... પંપાળે, સામેલાને ખોટું ન લાગે માટે જેમ-તેમ કરવા દે તો પણ વિરાધક બને.
નંદમણિયાર અટ્ટમને પારણે અઠ્ઠમ કરનાર હતો. નિશ્રાનું કેટલું મહત્ત્વ છે. નંદમણિયાર નિશ્રાનું મહત્ત્વ ચૂકયો. કલ્પનાનો તરંગ આવ્યો. ઘરે પૌષધ કર્યો. અટ્ટમના પારણે અદ્ભુમ... ત્રણ દિવસ ઘણું ખેંચવાનો પ્રયત્ન કરે પણ કાબુમાં લાવી ન શકયો. જો જ્ઞાનીની નિશ્રામાં હોત તો વિચારોનું ડામાડોળ પણું સ્થિર કરવા જ્ઞાની તરફથી પ્રેરણા મલત.... શું પરિણામ આવ્યું....? ખરો ધર્મ આ જ છે તરસ્યાને પાણી પાવું. એમ વિચારીને દેવપૂજા, સામાયિક ઓછું કરીને પરબો બંધાવી વાવડીઓ ખોદાવી તળાવ ખોદાવ્યા. વિગેરેમાં આગળ વધ્યો. મારા જેવા કેટલા પીડાતા હશે ? ચારિત્ર મોહનીયનો ઉદય સ્વચ્છંદભાવ પોષાયો. સુપાત્રદાન અનુકંપાદાની..... કંપેરીઝન - (સરખામણી) કરતા તો સોનાની સોના પ્રમાણે કિંમત આપવી જોઇએ. અનુકંપા દાન મહત્ત્વનું છે પણ સુપાત્રદાનને ગૌણ કરીને કરાતી અનુકંપા.... સંપૂર્ણ ફળ ન આપે.
ર્ડાકટર જો વકીલના ચોપડા લઇને બેસે તો તેને કાંઇ જ ગતાગમ ન પડે. ર્ડાકટર-ર્ડાકટરનું જ કામ કરી શકે. વકીલ-વકીલનું જ કરી શકે. પાંચમા ગુણઠાણાનો અધિકારી અનુકંપાદાનને આટલું મહત્ત્વ આપે એના પરિણામે નંદમણિયાર મરીને પોતાની બાંધેલી વાવડીમાં દેડકો થયો.....વીર....વીર...! શબ્દ સાંભળી જાતિસ્મરણ જ્ઞાન થયું. પૂર્વ ભવે પરમાત્માનું શાસન પામ્યા પછી પણ તેની ગંભીરતાને વિચારી ન શક્યો. સામાયિક, પ્રતિક્રમણ, પૂજાની પ્રવૃત્તિ ગૌણ કરી દ્રવ્યપ્રમાદમાં મુંઝાયો. ખાસ કરવાનું હતું તેને મૂકીને બીજી પ્રવૃત્તિમાં મશગુલ બન્યો. મનુષ્ય.... જન્મ હારી ગયો. જાઉ... ભગવાન પાસે. આલોચના લઇ.. પ્રાયશ્ચિત કરું... એમ વિચારી વાવડી બહાર નીકળ્યો.
શ્રી દશવૈકાલિક વાચના - ૫
૩૪૪
