________________
૪
અને ત્રીસમ વર્ષે તેમણે દીક્ષા લીધી. દીક્ષા લીધા પછી બારવાં સુધી અનેક પ્રકારની ખાઘ તથા અલ્પતર્ તપશ્ચર્યાં કરી, વિવિધ પ્રકારના કામ, ક્રોધ, માન, માયા, લાભાર્દિ માનસિક શત્રુઆના સંહાર કરી, સાંસારીક પદાાની અસારતા તથા અસત્યતા અનુભવી ધ્યાનમાં મગ્ન થઇ, અંતરમાં આત્માને અનુભવ્યો અને લોકાલાક જણાય એવું પરિપૂર્ણ કેવલજ્ઞાન પામ્યા. સર્વ ભાવને સાક્ષાત્ જાણવા તેજ કેવળ જ્ઞાન છે. આ રીતે દેવળજ્ઞાન પ્રાપ્ત કાં પછી પાતાના જ્ઞાનના લાભ શ્રીનન આપવા વાસ્તે તેઓ ગામાગામ વિર્યો, અને જ્યાં ત્યાં દયાના ઉપદેશ આપી અનેક પુરૂષને હિંસક માર્ગથી બચાવ્યા. અને જૈન મતાનુયાયી બનાવ્યા. આ રીતે ત્રીસ વર્ષ સુધી પાપકારાર્થે પોતાનું જીવન તેમણે પસાર કર્યું. તેમનું જીવન કેવળ નિઃસ્વાર્થી હતું. ૭૨ વર્ષની વયે અટલે છે. પૃ. ૫૭ માં અપાપાનગરમાં તે આવી પહોંચ્યા. મરણ સમય સમીપ છે, એમ કેવળ જ્ઞાનથી ાણી, વીર પ્રભુએ છેલ્લીવારના આધ આપ્યો. અને શુક્ત ધ્યાનની શ્રેણીએ ચઢી ભગવાને કાળ કર્યો. આ સમાચાર આસપાસના ગામના રાળને વિદિત થતાં અઢાર દેશના રાખતા પ્રભુના વંદનાર્થે પધાર્યાં આ બનાવ આશા વદી અમાવાસ્યાને વિસે. આજથી ૨૪૩૫ વર્ષ પહેલાં બન્યો હતે. તે વખતે ત્યાં જુદા જુદા દેશથી પધારેલા રાજાએ નીચે પ્રમાણે વિચાર કયાઃ-~
અહા હું ભગવત વળજ્ઞાન વૃતિ હતા. તેમના મરથી ખરેખર વે જગતમાંધી ભવજ્ઞાનદીપક નાશ પામ્યા. માટે ભાવદીપકનુ આપણને મરણ થાય માટે હવે દ્રવ્ય દીપક આપણે સળગાવવા બેઇએ; એમ વિચારી તે રાત્રિએ દીપકા પ્રગટાવ્યા, ત્યારથી દીપમાળી (દીવાળી) પ્રવૃત્યું. અર્થા જૈનતી માન્યતા છે કે પ્રિય જૈન આંધવા ! આપણે શ્રીમનમહાવીર પિતાના જી વનની ટુકનોંધ ઉપર લીધી, પણ તેમના જીવન ચરિત્ર ઉપરથી આપણે શુ શિખવુ જોઇએ, એ ત્યાં સુધી આપણા સમજવામાં બરાબર ત આવે ત્યાં સુધી એ જીવનની આપણા જીવન ઉપર અસર થઇ શકે હું. માટે વે તેમાના ચિત્રમાંધી લેવાં જોઈતાં શિક્ષણા અને હાલના કરવાં જો
ન
તાં કર્તવ્યો એ પ્રશ્ન આપણે યથાર્થ રીતે વિચારીશું.
સમભાવ.
મહાવીર પ્રભુના જીવનનું સૂક્ષ્મ રીતે અવલાકન ફરતાં, અને તે ઉપર આરીક વિચાર કરતાં, તેમના જે ઉત્તમચુણા આપણી આંખ આગળ તરી આવે છે, તેમાં મુખ્ય ગુણ તેમને સમભાવ-સમાનાં? છે, તેમની સમાન
