Atmanand Prakash Pustak 093 Ank 09 10

Author(s): Pramodkant K Shah
Publisher: Jain Atmanand Sabha Bhavnagar

Page 6

શ્રી આત્માનંદ પ્રકાશ
ની બાળક પર શી અસર પડે છે તેની અભ્યા- એ હોય છે કે તેમનું ડાબુ મગજ નિષ્ક્રીય પડી સાત્મક વિગતો બહાર આવી છે. ઓસ્ટ્રેલીયામાં રહેવાથી સમય આવ્યે તાત્કાલીક સેવા આપી શકતું શિકકે, માનસશાસ્ત્રીઓ, તબીબી તથા કેટલાંય નથી, બાગકાના માતા-પિતાએ નોંધેલી કેટલીક વાસ્તવિક એક સર્વેક્ષણે એવી જાણકારી પ્રાપ્ત થઈ હતી હકીકતો તેમાં રજુ કરાઈ છે.
કે ત્રીજા વિશ્વના બાળક ચાલુ દિવસે સરેરાશ બે - એક અનુભવ સિદધ કથનરૂપે આ પુસ્તકમાં થી ત્રણ કલાક અને બાકીના દિવસોમાં રજાના જણાવાયું છે કે વી. જેવાથી બાળકોની આંખો સમયે ત્રણથી ચાર કલાક ટી.વી. પાછળ ગાળે છે પર અને વિકાસકેન્દ્રો પર ટી.વી.ના કૃત્રિમ પ્રકાશની આમ આખા વર્ષ દરમ્યાન બાળક ટી.વી. પાછળ અસર થાય છે તે ચિંતાજનક છે. એને લીધે ૧,૨૦૦ કલાક બગાડે છે જ્યારે અભ્યાસ પાછા બાળકની બુદ્ધિ અને મગજનો વિકાસ એટલે સુધી ૯૦૦ કલાક જ તે ગાળે છે. રૂંધાય છે કે સતત ટી.વી. જેના બાળકની ઉંઘવાની અભ્યાસમાં બાળકોને મંદ પાડતા ટી.વી. ને લાલ ક્રમબદ્ધતા (પેટન) પણ બદલાઈ જાય છે. જ્ઞાન- મારીને ૧૯૮૭માં ધો. ૧૨માં બોર્ડમાં ફરી આવેલા તંતુઓ શિથિલ થઈ જાય છે. અને બાળક વારંવાર કિશોરે કહેલું : “મારી સફળતાનું રહસ્ય ટી વી ના હતાશ થઇ જાય છે. ટી.વી. જોવાના લીધે તેને ત્યાગમાં છે” ! રોજ ટી.વી. પર આખા પડીને ખરાબ સપના આવે છે, ભુખ, તરસ, કુદરતી બેસનાં હજારો વિદ્યાથીઓ ટી.વી.ના દશેની અસર હાજત જેવી શારીરિક આવશ્યકતાઓનો કમ ભાંગી હેઠળ પિતાના લાખો કલાક ધુળમાં રગદોળે છે, પડે છે, કેનેડામાં ટી.વી. અંગે એક સર્વેક્ષણ કરવામાં પિતાની કારકીદીને જમીનસ્ત કરે છે, તેમનો આવ્યુ હતું તેમાં જાણવા મળ્યું કે જે શાળામાં કિંમતી અભ્યાસને સમય બગાડે છે. એ વાત તેમના ટી.વી. બનાવવામાં ન હતું આવતું તે શાળા- મા-બાપોને કેમ નહીં સમજાતી હાય ? એના પરિણામ, જે શાળામાં ટી.વી. બનાવવામાં જ્યારે આપણે ટી.વી. જોઈએ ત્યારે સ્ક્રીન આ વતું હતું તેવી શાળાઓ કરતાં વધારે ચડીયાના પાછળ રહેલી કેથોડ રે ગનમાંથી પ્રકાશને ધોધ હાં.
છુટે છે. રંગીન ટી.વી માં તેની તાકાત ૨૫,૦૦૦ - ટી.વી ની એવી કેટલી અસરો બાળકો ઉપર કીલેટની હોય છે અને બ્લેક એન્ડ વાઈટમાં થાય છે કે જે નરી આંખે આપણાથી જોઈ શકાતી ૧૮.૦૦૦ કિલોવોટની હોય છે. અકીન પરના નથી. બાળકના મગજનું જ એવું હોય છે કે ફેસફરના બિંદુઓ પર ઈલેકટ્રોનને ધોધ છે અને જે કઈ પણ વિચારને અપનાવી લે છે. સતત તે પ્રકાશના રૂપમાં પ્રેક્ષકાને જોવા મળે છે. ૮૦૦ ટી.વી. જેવાથી બાળકના જમણા મગજમાં ભાષા, ફોસ્ફર બિંદુઓની એક એવી દ૨૫ જેટલી લાઇના હલનચલન, તરંગો અને વિચારો મુદ્રીત થઈ જાય ઉપર એક સેકન્ડમાં ૨૫ વખત ફેકાતા પ્રકાશથી છે. એ બધુ ગ્ય છે કે અન્ય તે નકકી કરવાનું બાળકોના શરીર પર થતી અસરની નેંધ લેવી જરૂરી કાર્ય ડાબુ મગજ કરે છે. પરંતુ ટી.વી. જોનારા છે. પુરાવાઓ સાથે એમ સાબીત કરવામાં આવ્યું બાળકોનું ડાબુ મગજ મહદ્દઅંશે નિષ્ક્રીય રહે છે. છે કે કુમળું બાળક જેટલું વધારે ટી.વી. એ તેથી ખરાખોટાનું નિણય બાળક આપમેળે લઈ તેટલી ભાષા ગ્રહણ કરવાની તેની શક્તિ ઘટે છે. તેનું શકતું નથી. જેમ જેમ બાળક ઉમરમાં મોટું થતું મુખ્ય કારણ એ છે કે બાળક ટી.વી. સામે પડી જાય તેમ તેમ ડાબા મગજનું કાર્ય વધતું જાય છે. રહે છે અને આસપાસના લોકો સાથે તે ઓછી પણ વધુ વાર ટી.વી. જેનાર બાળકની કમનસીબી વાતચીત કરે છે. ત્યાં સુધી કે બાળકો હવે નવી