________________
૧૦૪
ભારતીય અસ્મિતા
સ્થાપના પાછળ પણ તેઓની પ્રેરણા તથા શકિત કામ કરતી રહી છે. બીજ જોઈને પ્રાથમિક શાળાના મુખ્ય શિક્ષકે આ વિદ્યાર્થીને તેમણે ગુજરાતી સાહિત્ય પરિષદ ઈતિહાસ પરિષદ તથા ઓરિએન્ટલ ચિત્રો દોરવાને ખૂબ શોખ છે એવી નોંધ કરી હતી. કોલેજના પરિષદના અધ્યક્ષપદેથી મનનીય ભાષણો કર્યા છે. ઇતિહાસ સિદ્ધિમાં પગથિયે પગ મૂકતાં સુધીમાં તે એમણે પોતાની ચિત્રકલાની પ્રેરેલા કામદારની સિદ્ધિઓને હજુ કોઈ આંબી શકયું નથી. શક્તિથી સર પ્રભાશંકર પટ્ટણી સુધીનાની પ્રશંસા પ્રાપ્ત કરી. શ્રી રમેશચંદ્ર મંગળદાસ ત્રિવેદી
મુંબઈની જે. જેસ્કૂલ ઓફ આર્ટસમાં માત્ર ૧૯ વર્ષની વયે
દાખલ થઈ ભારતીય તેમજ આંગ્લ કલાગુરૂએના હાથ નીચે શ્રી રમેશભાઈ હાલ વલભવિદ્યાનગરમાં નલિની કોલેજમાં
તાલીમ લેતા તેમની સર્ગિક પ્રતિભા પૂર્ણતયા પાંગરી અને ચિત્રગુજરાતી સાહિત્યના પ્રધ્યાપકરૂપે કામ કરે છે તેઓએ જીવનની
કલાના વિદ્યાર્થી તરીકેની એમની યશસ્વી કારકીર્દિ પ્રકાશમાં આવી. હાડમારી વચ્ચે પણ પગતિ જાળવી રાખી છે. ગુજરાતી સાહિત્યને
ભારતની પ્રાચીનત્મ ચિત્રકલાના અભ્યાસના પરિપાકરૂપે “ અજંટા ઈતિહાસ તેમનું (એક પ્રધ્યાપક સાથે) પ્રદાન છે. ગુજરાતી
કલામપિ' ને ચિત્રસંપુટ તેમણે પ્રગટ કર્યો. ગુજરાતના સાહિત્ય સાહિત્યના ચિરંજીવ પાત્રો' તેમને અભ્યાસ-પૂર્ણ લેખ છે.
સર્જકે તસ્વીર સંપુટ અને શ્રી કનૈયાલાલ મુનશીની ૭૫ મી શ્રી રમણીકલાલ જયચંદભાઈ દલાલ
જયંતી પ્રસંગે પ્રગટ થયેલ “ Munshi's World of Imagi
nation” માં શ્રી મુનશીની નવલકથાઓ અને નાટકોના મુખ્ય આપબળે આગળ વધનારાઓમાં તેમનું નામ જાણીતું છે. પાત્રો અને પ્રસંગેની ૩૫ કૃતિઓનાં ચિત્રસંપુટ એ પણ તેમનું તેઓ સારા લેખક તથા વકતા છે. કાવ્ય, નવલિકાઓ વગેરે નોંધપાત્ર પ્રદાન છે. લખી છપાવ્યા છે. તેમનું ગ્રંથ પ્રકાશનનું કામ અગત્યનું છે.
| ગુજરાતમાં કલાનું નવનિર્માણ સાધવાની અદમ્ય ઝંખનાથી ગુજરાતી રંગભૂમિને ઈતિહાસ તેમનું વિશિષ્ટ પ્રદાન છે. ગુજરાત કોલેજની સંગીત તથા નાટય સભાના આદ્યસ્થાપક તથા તેની
તેમણે ઈ. સ. ૧૯૩૪માં અમદાવાદમાં ગુજરાત કલાસંઘ ચિત્રસમૃદ્ધિમાં ઘણું મહત્વનો ફાળો આપે છે. કવિ ચિત્રકાર કુલચંદ :
આ શાળા” ની સ્થાપના કરી. કલા પ્રત્યેની તેમની દષ્ટિ ઘણી જ ભાઈ શાહની પ્રેરણા તેમના જીવન ઘડતરમાં મહત્વની છે. જાહેર '
' વિશાળ છે. જીવનમાં પણ નોંધપાત્ર સેવા બજાવી છે.
શ્રી વશરામભાઈ લવજીભાઈ વાઘેલા શ્રી રસિકલાલ ધ્રુવ
શ્રી વશરામભાઈનું વતન ગાધકડા ( તાલુકા કુંડલા) છે. માનવ સેવા એ તેમને ધ્રુવ મંત્ર છે. તેઓ છેલ્લા ઘણાં વર્ષોથી હાલમાં તેમના ૩ મર ૩૨ વર્ષ ના છે અને શિક્ષક તરીકના ધ ઘા માનવ રાહત કાર્ય કેન્દ્ર ચલાવે છે અવાર નવાર જરૂરને લીધે કર છે. લેખે પણ લખ્યા છે. ઉત્સાહી ધગશવાળા તથા મિલનસાર સ્વભા
તેમના પિતાશ્રી ખેતીને ધંધે કરતા, આથી તેઓ શાળામાં " વિના હાઈ પિતાના ક્ષેત્રમાં ખૂબ લોકપ્રિય છે.
નિયમિત રહી ગુજરાતી ત્રણ ચોપડીને અભ્યાસ માંડ કરી શકયા.
કૌટુમ્બિક પરિસ્થિતિના કારણે અભ્યાસ છોડી મજૂરી કરવા શ્રી રસિકલાલ આચાર્ય
જવાની ફરજ પડી. થોડા સમય ખેત મજૂરી કરી ત્યાં ગાધકડા સમાજવાદી વિચારધારાને વરેલ અને નવા યુવાન લે,હીમાં તા. શાળામાં પટ્ટાવાળાની જગ્યા ખાલી પડતાં તેમનાં વિદ્યા ગુરૂ જેમની ગણના થાય છે. તે શ્રી રસિકભાઈ આયાય ઉના મ્યુનિસિ. ધનેશ્વર અમરજીએ હૃદયની લાગણીથી સહાય કરી અને તેમને તા. પાલિટીના પ્રમુખપદેથી માંડીને ઉનાની ઘણી સામાજિક સંરયા શાળામાં એ જગ્યા ઉપર નિમણુંક અપાવી. છેલે આજે ત્રણ એ સાથે સંકળાયેલા છે. ઉનાના વિકાસ અને ઉથાનમાં નાની ગુજરાતીના અભ્યાસમાંથી બેઝીક ટ્રેનિંગ કોલેજમાં બે વર્ષ પૂરાં ઉંમરથી રસ લેતા રહ્યા છે. અને તેથીજ ઉનાના જાહેર જીવનમાં
કરી તેઓ ટ્રેઈન્ડ શિક્ષક બન્યા છે. તેઓ કુરસદના સમયમાં ખો તેમનું આગવું વ્યક્તિત્વ છે.
ખાંચરેથી જૂનાં, નવા પુસ્તકે શોધી તેને અભ્યાસ કરવા લાગ્યા
અને નાનાં નાનાં કાવ્ય લખવા લાગ્યા. જેને શિશુવિહારે પ્રસિદ્ધિ શ્રી રવિશંકર રાવળ
આપી સહકાર આપ્યો. તેમનું કેટલુંક લખાણ ચાંદની, આનંદ,
નૂતન સૌરાષ્ટ્ર અને પગદંડીમાં પ્રસિદ્ધ થયું છે. સૌરાષ્ટ્રના સંસ્કૃતિધામ સમાં ભાવનગર માં ઈ. સ. ૧૮૯૨ની પહેલી ઓગસ્ટે આ કલાકાર ને જન્મ લે પિતા મહાશંકર
શ્રી વિજયગુપ્ત મૌર્ય રાવળ કેવળ સ્વાશ્રયથી હેડ પોસ્ટ માસ્તર અને બેંક – મેનેજરના પદ સુધી પહોંચ્યા હતા. અને સરકાર તરફથી રાવ સાહેબ” ને અખંડ આનંદમાં “જ્ઞાનગોષ્ટિ” વિભાગ દ્વારા અને નવચેતન, ખિતાબ પામ્યા હતા. માતા ઉજબ સંસ્કાર અને ઉર્મિલતાની રમકડું, બીજ વિગેરે સામયિકમાં, તેવી જ રીતે દનિકોમા રાજપ્રેરણાદાત્રી હતાં. શિશુવયમાં જ તેમના ભાવિ કલાકારના કારણે અને પશુપક્ષી વિષેનાં તેમનાં સંખ્યાબંધ લેખાથી આખું
Jain Education Intemational
For Private & Personal use only
www.jainelibrary.org
