Book Title: Jain Digest 2009 03 Vol 28 No 1 Author(s): Federation of JAINA Publisher: USA Federation of JAINAPage 34
________________ શતાવધાની મુનિશ્રી અજિતચંદ્રસાગરજી મહારાજ ૨૧મી સદીના ઉષ:કાળની એક ઘટના અભયસાગરજી અને પૂ. ધર્મસાગરજી જેવા પ્રકાંડ વિદ્વાનની ભૂમિ. આ ગામના લોકોમાં ધર્મની ભાવના સહજ જ જેવા -- જિતેન્દ્ર બી. શાહ મળે. બાળક અજય માતાની ગોદમાં ઉછરી રહ્યો હતો અને તા. ૧૬.૧૧.૦૮ને રવિવારના રોજ અમદાવાદના પાઠશાળામાં ધર્મનું શિક્ષણ પામી રહ્યો હતો. ત્યારે તેને પૂ. ટાઉનહોલમાં મુનિરાજ શ્રી અજિતચંદ્રસાગરજી મ.સા. એ નયચંદ્ર સાગર મહારાજનો પરિચય થયો અને પૂર્વ સંસ્કારો શતાવધાનનો પ્રયોગ કર્યો. આ પ્રયોગ ગુજરાત રાજયના જાગૃત થતાં નાના બાળકમાં વૈરાગ્યના ભાવો જાગૃત થઈ રાજયપાલશ્રી નવલકિશોર શર્મા અને ગુજરાત હાઈકોર્ટ ગયા. ૧૨ વર્ષની લઘુ વયમાં બાળક્રિડાઓ છોડી બાળક ના ન્યાયમૂર્તિશ્રી કાંતિભાઈ એ. પૂંજની હાજરીમાં કરવામાં સંયમના પંથે વળ્યો. ભોગ વૈભવ રંગ રાગ છોડી ત્યાગના આવ્યો હતા. માત્ર ૧૮ વર્ષની નાની વયના સાધુએ અવધાન માર્ગ સંચર્યો. પણ બાળ સુલભ ચંચળતાને કારણે ગુરુ પ્રયોગ કરી સહુને આશ્ચર્યચકીત કરી દીધા હતા. આ પ્રયોગ ભગવંતે એક વાર મૌન થવાનો ઉપદેશ આપ્યો. મુનિ આ સદીની સહુથી પ્રથમ અવધાન ઘટના હતી. અજિતચંદ્ર સાગરે વાણીનું મૌન સ્વીકારી લીધું. મૌનની સાધના દરમ્યાન તેમની આંતરિક શક્તિ સ્વત: ખીલી ઊઠી અવધાન એટલે ધારણ કરવું, ધ્યાનમાં રાખવું. પરંતુ અવધાન અને ધારણા શક્તિનો પરિચય થવા લાગ્યો. ગુરૂના ઉપદેશમાં પ્રયોગમાં અવધાન કરનાર ગ્રહણ, ધારણ અને ઉદ્બોધન રહેલી અદ્ભુત શક્તિનો પરિચય થયો. ધર્મના સૂત્રો, પ્રકરણ, એમ ત્રણ ક્રિયાઓ એક સાથે કરતા ઓય છે. સભામાં ભાષ્ય, કર્મગ્રંથ આદિ ગ્રંથોનું અધ્યયન શરૂ થયું. આગમો ઉપસ્થિત ભાઈ-બહેનોમાંથી ક્રમશ: પ્રશ્નો પૂછાતા જાય, તે મોઢે કરવા લાગ્યા. સાડાત્રણ વર્ષના ગાળામાં હજારો શ્લોકો તમામ પ્રશ્નો અવધાન કરનાર ધારણ કરી લે અને પછી જે મોઢે કરી લીધા. અદ્ભૂત સ્મરણશક્તિનો પરિચય થયો. ક્રમમાં પ્રશ્ન પૂછાયા હોય તે જ ક્રમમાં જવાબ આપે. આવી બાળ અજિતચંદ્ર સાગરજી ધીરેધીરે એક સાથે અનેક વાક્યો અભૂત ધારણા શક્તિના પ્રતાપે અવધાન પ્રયોગ થતા યાદ રાખી શકે તેવી શક્તિ ખીલી ઊઠી, વાણીનું મૌન પણ હોય છે. આત્મિક શક્તિ તો ઉછાળા મારવા લાગી. સહજશક્તિની અવધાન પ્રયોગમાં ગણિતના પ્રશ્નો, ગુણાકાર, ભાગાકાર, સાથે શિક્ષણ શક્તિ ભળી જાણે કે સોનામાં સુગંધ ભળી. નિબંધ લેખન, પાદપૂર્તિ, અત્તલિપિકા, બહિલિંપિકા, સંયમના પાલનથી શરીર શુદ્ધિ સાથે સાથે મનશુદ્ધિ ભળી. સંભાષણ આદિ ક્રિયાઓ એક સાથે કરતા હોય છે. આત્મજાગૃતિથી ચૈતન્યશક્તિ વધુ પ્રબળ બની. તેને કારણે કેટલીકવાર અવધાનકાર પોતાની રૂચિ અનુસાર અલગ તેઓ એક સાથે અનેક વસ્તુઓ સરળતાથી યાદ રાખી રાખી અલગ વિષયોને અલગ અલગ રીતે સંયોજિત કરતા શકે છે. હોય છે. જેમ કે જુદા જુદા છંદોમાં કવિતાઓ રચવી, શતરંજ અને પાસાઓની રમત રમવી, ઘંટનાદના ટકોરાઓ ગણવા, અવધાનના પ્રયોગો તો થતા હોય છે. શાસ્ત્રોમાં અવધાન છૂટાં બોલાયેલા અક્ષરો ગોઠવી ગાથાઓ-શ્લોકો રચવા, પ્રયોગના ઉલ્લેખો પ્રાપ્ત થાય છે. પૂ. આચાર્યદેવશ્રી. આદિ વિષયોની વિવિધતા અને ધારણાશક્તિની અભૂતતાને મુનિચંદ્રસૂરિએ સહસ્ત્રાવધનના પ્રયોગો કર્યા હતા. તેઓ એક કારણે કોઈને પણ આશ્ચર્ય ઉત્પન્ન કરે તેવા આ પ્રયોગ સાથે એક હજાર બાબતો યાદ રાખી શકતા હતા. ઉપાધ્યાય હોય છે. યશોવિજયજીની અષ્ટાવધાન પ્રચલિત છે. તેઓ આઠ આઠ વ્યક્તિના આઠ સમૂહમાંથી પૂછાયેલા વિવિધ વિષયના અવધાન પ્રયોગમાં પ્રશ્નો અટપટા પૂછતા હોય છે. વિષયની પ્રશ્નોને ગ્રુપના ક્રમ અને પ્રશ્નના ક્રમને યાદ રાખી જવાબ વિવિધતા હોય છે તેમ છતાં અવધાન કરનાર તો પોતાના આપતા હતા. ત્યારબાદ કાશી-આનાથી અધ્યયન કરીને આસન પર સ્થિર ચિત્તે આંખો બંધ કરી એક-એક વિષયને પાછા ફર્યા ત્યારે તેમણે મહોબતખાનની સભામાં અઢાર પોતાના મનમાં સ્થિર કરતા હોય છે અને પછી ચાર-પાંચ આવધાનનો પ્રયોગ કર્યાના ઉલ્લેખ પ્રાપ્ત થાય છે. સામાન્ય કલાક સુધી પૂછાયેલા પ્રશ્નોના ઉત્તરો બરાબર યાદ રાખી કહી રીતે આવો પ્રયોગ અત્યંત વિલક્ષણ હોય છે. તેમની અદભૂત શકતા હોય છે. સ્મરણશક્તિને કારણે તે સમયે તેમને કુર્ચાલ સરસ્વતિ અર્થાત્ મુનિશ્રી અજિતચંદ્ર મહારાજ ગુજરાતમાં મહેસાણા પાસે દાઢીવાળા સરસ્વતિ રૂપે ઓળખવામાં આવતા હતા. તેમણે આવેલ ઊંઝા ગામના વતની, માતા ઇન્દિરાબેનના કુખે ન્યાય સાહિત્યના ઉત્તમ કોટિના ૧૦૮થી વધુ ગ્રથો રચ્યા છે. જન્મ્યા અને તેમની પાસેથી સંસ્કારનું ભાથું મેળવ્યું. ત્યારબાદ શ્રીમદ્ રાજચંદ્ર પણ અવધાન પ્રયોગ કરતા હતા. ઊંઝા ગામ એટલે અનેક સંત મહાત્માઓની જન્મભૂમિ, પૂ. તેમની સ્મરણશક્તિથી આકર્ષિત થયેલા અંગ્રેજોએ તેમને Jain Digest Winter 2009 www.jainelibrary.org Jain Education International For Private & Personal Use OnlyPage Navigation
1 ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
