________________
Shri Mahavir Jain Aradhana Kendra
www.kobatirth.org
Acharya Shri Kailassagarsuri Gyanmandir
વર્તમાન સમાચાર.
પુનામાં નવી જૈન જ્ઞાનસંસ્થાનું ઉદ્ઘાટન.
જૈન સાહિત્ય મન્દિર.
૧૬૯
મુનિમહારાજ શ્રી ન્યાયવિજયજીએ ખેલેલુ જાહેર શિક્ષણકાર્ય.
સુપ્રસિદ્ધ વિદ્વાન્ મુનિમહારાજ શ્રી ન્યાયવિજયજી મહારાજે પુનામાં જૈનસાહિત્યના જ્ઞાનલાભ ત્યાંના વિદ્વાન તથા અભ્યાસી વર્ગને સુલભ કરી દેવાના હેતુએ ‘“ ફરગ્યુશનરાડ પર જૈન સાહિત્ય મન્દિર ઉધાડયું છે. આ સિવાય, કાલેજના વિદ્યાર્થીએ તથા ખીજા અભ્યાસીએ જેને સંસ્કૃત તથા અર્ધમાગધીનું શિક્ષણ લેવું હાય, તેમજ જેમને ન્યાય તથા દર્શનશાસ્ત્રોનું શિક્ષણ લેવું હોય, તેમને તે વિષયેાનું શિક્ષણ આપવાની યેાજના પણ આ સંસ્થામાં રાખવામાં આવી છે. આ મન્દિરમાં જૈનસાહિત્ય ઉપરાંત વૈદિક આદિ સાહિત્યના સંગ્રહ પણ હોવાથી તેમ જ સામાયિક વાંચનસામગ્રી પણ પ્રસ્તુત હોવાથી દાનિક અભ્યાસીએ ઉપરાંત સાર્વજનિક પ્રજાને માટે પણ વાચનાલય તરીકે તેનાં દ્વાર ખુલ્લાં રાખવામાં આવ્યા છે. આ જાતની જૈન જ્ઞાનસંસ્થા પુનામાં આ પહેલી જ ઉધડે છે અને પુનાની શિક્ષિત જનતાને બહુ ઉપકારક થઇ પડશે. મહારાજશ્રી પુનાના “ ભાંડારકર એરિયન્ટલ રિસર્ચ ઇન્સ્ટીટયુટ ના જૈન વિભાગનું સંશાધન કાર્યાં પણ હાથ ધરનાર છે. સંસ્થાનું એડ્રેસ-જૈન સાહિત્ય મન્દિર કે ગ્યુશનરાડ, ગણેશવાડી– જંગલેા નં ૩ પુના ૪
"
For Private And Personal Use Only
""
છે. આ બાબતમાં ભાષણકર્તાએ અનેક દાખલા અને દલીલા આપ્યા બાદ સંસ્થાના વિદ્યાર્થીઓને પેાતાના ઇષ્ટદેવની મૂર્તિની અસલ તરીકેની અભેદ ભાવનાપૂર્ણાંક સેવા આદિ કરવાને ઉપદેશ કર્યાં હતા. ત્યારબાદ વ્યાખ્યાનકર્તાએ સરથાના સંબંધમાં લેાકેામાં ચાલી રહેલી અનેક વિચારણાએ તરફ વિદ્યાર્થીઓનું અને મેનેજીંગ તથા જનરલ કમીટીનું તથા સકળ જૈન સ ંધતું ધ્યાન ખેંચતા સર્વેને પોતપોતાના કરજોનું સુંદર મનસ્પર્શી ભાન કરાવ્યુ હતુ અને સરવે જૈન ભાઇને આ સંસ્થાના ઉદ્દેશ વગેરે સમજાવી તેના પ્રત્યેક પ્રગતિસાધક કાર્યોમાં રસ લેવાને માટે આગ્રહ કર્યાં હતા. આ પ્રકારની ચર્ચા કરતા કરતા તેઓશ્રી કેળવણીના પ્રશ્ન ઉપર ઉતરી ગયા હતા અને વ્યવહારિક અને અધ્યાત્મિક એમ બન્ને પ્રકારની કેલવણી લેવાને માટે વિદ્યાર્થીને શિખામણ આપી હતી અને કહ્યું હતું કે આધ્યાત્મિક કેળવણીનુ સાધન ધર્મ અને સદાચારનું સેવન જ છે. આધ્યાત્મિક કેળવણી વગરની વ્યવહારિક કેળવણી અર્થ વગરની છે જે કેળવણી નીતિમાન ન બનાવે, ઉન્નત આદર્શ જીવન જીવવાની પ્રેરણા ન કરે, જે સમાજસેવા અને દેશસેવા કરવા ન પ્રેરે તે કેળવણીના નામને જ યોગ્ય નથી. વિદ્યાર્થીએએ પુરા પ્રમાણિક થવું ઘટે. તેમણે લીધેલી પ્રતિજ્ઞાઓનું પુરેપુરૂં પાલન કરવા પ્રયત્નશીલ થવુ જોઇએ કેવળ લાભ લેવાની વૃત્તિ નહીં રાખવાની અને ભવિષ્યમાં ખીજાને લાભ આપવાની ભાવના હૃદયમાં રાખવી અને પાષવી જોઇએ, એમ કળવણીના વિષયમાં પણ અનેક દાખલા વગેરે આપી પેાતાનું ભાષણ સમાપ્ત કર્યું હતું.
