________________
મહાત્મા ગાંધીજી, માતૃભાષા અને સાંપ્રત સમય
ડૉ. નરેશ વેદ આપણા દેશમાં સાંપ્રત સમયમાં લોકોના જીવનમાં અંગ્રેજી ભાષામાં જ્ઞાન-વિજ્ઞાન, તત્ત્વદર્શન - જીવનદર્શન, માતૃભાષા કરતાં અંગ્રેજી ભાષાનું ચલણ અને વર્ચસ્વ વધતું જાય કળા અને ધર્મના શાસ્ત્રગ્રંથોના ભંડારો છે. એનો લાભ અંગ્રેજી છે. ગુજરાતી, હિન્દી, મરાઠી, બંગાળી, તમિળ, તેલુગુ, મલયાલમ ભાષા વિના લઈ શકાય નહીં. વગેરે જેવી પ્રાંતીય ભાષાઓની શાળાઓમાં વિદ્યાર્થી સંખ્યા ઘટતી શિક્ષણ, સંશોધન, વ્યાપારવણજ, ઔદ્યોગિક વિકાસ માટે જાય છે અને અંગ્રેજી ભાષાના માધ્યમથી શિક્ષણ આપતી શાળાઓ અંગ્રેજી ભાષાની જાણકારી જરૂરી છે. ગ્લોબલાયઝેશન અને વધતી જાય છે. વિદ્યાર્થીઓમાં તો શિક્ષણના માધ્યમની બહુ લિબરલાયઝેશનનો લાભ તો જ લઈ શકાય છે. સભાનતા નથી હોતી, પરંતુ એમના વાલીઓને અંગ્રેજી ભાષાના ભારતીય પ્રજા પ્રવાસશોખીન છે. દુનિયાભરમાં એ ફરતી માધ્યમનું ઘેલું લાગ્યું છે. પોતાના બાળકોને અંગ્રેજી માધ્યમની રહે છે. ભલે દુનિયાના બધા દેશોમાં અંગ્રેજી ભાષાનું ચલણ નથી. શાળાઓમાં શિક્ષણ અપાવવાનો તેઓ આગ્રહ રાખે છે અને એમ પરંત અંગ્રેજી કડીરૂપ ભાષા (link language) હોવાથી આ કરવામાં ગૌરવ અનુભવે છે. આજકાલ દેશમાં અંગ્રેજી ભાષા પ્રવાસીઓને વિદેશોમાં આપ-લે વ્યવહારમાં મુશ્કેલી પડતી નથી. રોજિંદા જીવનવ્યવહારની ભાષા બનતી જાય છે. ગામડાંઓ અને માટે અંગ્રેજી ભણવું, બોલવું, લખવું અને વાંચવું જરૂરી છે. નાના નગરોમાં તો હજુ માતૃભાષામાં જીવન વ્યવહાર અને શિક્ષણ
અને રિવી- સાંપ્રત સમયમાં આપણા દેશમાં ભાષાના મુદ્દે આવી સ્થિતિ પ્રશિક્ષણ ચાલે છે, પરંતુ મુંબઈ, મદ્રાસ, દિલ્હી, કલકત્તા, બેંગલોર, છે. એનાં ઉપર જણાવ્યાં એ કારણો ખરાં છે કે પછી બીજાં પણ પૂના, હૈદ્રાબાદ જેવાં મહાનગરોમાં લોકોની ઘરની, કુટુંબની ભાષા કારણો છે? આપણી પ્રજા ઉપર અંગ્રેજોએ બે સદી સુધી શાસન પણ અંગ્રેજી થવા લાગી છે. ત્યાં પણ છાપાં, સામાયિકો, કર્યું. અંગ્રેજી શિક્ષણપ્રણાલી મુજબ અંગ્રેજી ભાષાના માધ્યમથી પત્રિકાઓ માતૃભાષામાં પ્રગટ થતાં રહે છે, પરંતુ માતૃભાષા શિક્ષણ આપ્યું, એ શિક્ષણ વડે કાળા કાકૂનો પેદા કરી પ્રશાસન મરી રહી છે એવો ગોકીરો પણ થતો રહે છે. જેમ ઘર-કુટુંબની સંભાળ્યું, એ કારણે આપણે અત્યનેય બુદ્ધિ (derivative mind) તેમ સમાજ, વ્યવસાય, શિક્ષણની ભાષા અંગ્રેજી બનવા લાગી વાળા ગુલામો બની ગયા? મતલબ કે અંગ્રેજી ભાષાની ભક્તિ છે. શાળા, મહાશાળા, વિશ્વવિદ્યાલય, બેંક, પોસ્ટ ઓફિસ, અને આસક્તિ પાછળ આપણી પરોપજીવી માનસિકતા જવાબદાર રેલ્વે સ્ટેશન, એરપોર્ટ, બોર્ડઝ, નિગમો, સંઘો કમીશનો, છે? એ વિશે પણ વિચારવું જરૂરી છે. કોર્પોરેશન્સ, કોર્પોરેટ વર્લ્ડ - સર્વત્ર અંગ્રેજી ભાષાનો માહોલ
મહાત્મા ગાંધીજીએ એ વિશે વિચાર્યું હતું, કહો કે એમને છે. સર્વત્ર અંગ્રેજી ભાષાની બોલબાલા છે. ઈન્ટરનેટ, ફોન, ફેક્સ,
વિચારવું પડ્યું હતું. એમનું ધ્યેય પ્રજાના સર્વોદયનું હતું એટલે ફેસબુક, વોટ્સએપ જેવા સોશ્યલ મીડિયામાં પણ અંગ્રેજી
માત્ર રાજકારણ વિશે જ વિચારવાને બદલે સમાજકારણ, ભાષાનો વધુ વ્યવહાર છે. જે તે પ્રાંતના લોકોની માતૃભાષાનો
અર્થકારણ, ધર્મકારણ, શિક્ષણ, આરોગ્ય - એમ જીવનનાં અનેક અનાદર થતો જાય છે. આજકાલ લોકો પોતાની માતૃભાષા છોડી
ક્ષેત્રો વિશે એમણે વિચારણા કરી હતી. પશ્ચિમી જીવનશૈલી અને પર-ભાષાનો વ્યવહાર વધુ કરવા લાગ્યા છે, એ તો ઠીક, પરંતુ
દૃષ્ટિના પ્રભાવ હેઠળ આપણી પ્રજા આપણી અસલિયત ન ભૂલે, હવે તો એ માતૃભાષાને તરછોડવા લાગ્યા છે!
પોતાનું નિજત્વ ન ગુમાવે, પોતાની અસ્મિતા અકબંધ રાખે એવું અંગ્રેજી ભાષાનો આટલો બધો મહિમા અને સ્વીકાર કેમ થયો એમણે ઈચ્છવું હતું. તેથી શિક્ષણ અને એમાં માતૃભાષા દ્વારા શિક્ષણ છે અને થઈ રહ્યો છે, એનાં કારણો વિશે પૃચ્છા કરતાં લોકો દ્વારા વિશે પણ એમણે ગંભીરતાથી વિચાર્યું હતું. સમય સંદર્ભે ભલે એમ જણાવાય છે કે –
ત્યારનો અને આજનો જુદો છે, પણ એમણે દર્શાવેલા વિચારો આપણી માતૃભાષાઓ આપણા ભાવો, વિચારો, ઊર્મિઓ તત્કાળ પૂરતા ઉપયોગી હતા એવું નથી, આજે પણ એટલા જ અને સંવેદનોને અભિવ્યક્ત કરી શકે, એવી સક્ષમ અને સમૃદ્ધ પ્રસ્તુત છે. નથી.
માતૃભાષા, એનો વિકાસ, એનો અમલ, એની મહત્તા, એના આપણો જમાનો વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીનો છે. પરંતુ ફાયદા, એનો અનાદર, શિક્ષણના માધ્યમ તરીકે અંગ્રેજી ભાષા, વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીના સંપ્રત્યયો (concepts) માતૃભાષામાં શિક્ષણપ્રણાલીમાં અંગ્રેજીનું મહત્ત્વ, એ શિક્ષણનો અભિશાપ, બરાબર સમજાવી શકતા નથી.
એનાથી થતું નુકશાન, અંગ્રેજી ભાષાના જ્ઞાનની આવશ્યકતા કોને,
મહાત્મા
પ્રબુદ્ધ જીવન
નવેમ્બર - ૨૦૧૭