Page Text
________________
૭૨
- પ્રબુદ્ધ જીવન
. .
. .
.
જનીનશાસ્ત્રના પિતા મેન્ડેલી
તુ મનોજ્ઞા દેસાઈ . દિલ્હીમાં હમણાં જનીનશાસ્ત્ર વિશે આંતરરાષ્ટ્રીય પ િ
વિયેનામાં મેન્ડેલ એક ~ ઉંગર નામના જીવવિજ્ઞાનના યોજાઈ ગઈ. આ પ્રસંગે એ શાસ્ત્રના પિતા મનાતા જહોન સંપર્કમાં આવ્યો. ફ્રોઝને આનુવંશિકતા વિશેની વિંચારે. મેન્ડેલના જીવનકાર્ય વિશે આપણને જિજ્ઞાસા થશે. * . સ્પષ્ટ હતા, માત્ર સત્યને વળગી રહેવું એ એને સિદ્ધાંત હતે.. " આપણે ઘણીવાર વાત કરીએ છીએ કે, “આ મીનળ
ગ્રેગર મેન્ડેલમાં રહેલે ખેડૂતનો દીકરે બહેનની સ્વાતિ ખરી? અસ્સલે નાનાં મીનળબહેન જોઈ
જહોન જાગીર
ઊઠ. વિયેનાથી પાછા ફરીને શાળામાં ભૌતિક અને પ્રાકૃતિ!કોપી ટુ કોપી;' કે પછી પલ્લવી બા આવ્યું તે
વિજ્ઞાનના શિક્ષક તરીકે એણે કામ કર્યું, પણ એ સાથે એન. દેખાવે તે બરાબર મા જેવો છે, પણ રંગ બિચારાને બાપને
બાગમાં એણે વટાણાના છોડ પરનું સૌથી જાણીતું સંશોધ. મળે.” તે કોઇવાર વળી એવું પણ બને છે કે માં-બાપ શરૂ કર્યું. આઠ વર્ષ સુધી સતત આ સંશોધન ચાલ્યા અને તદ્દન શ્યામ હોય અને બાળક ગોરું દૂધ જેવું. :
ઊંડા વિચાર પછી સંશોધન માટેનો કળશ વટાણાના : - જે એનાં શની એક જાણીતી વાત છે. એ . છોડ પર ઢોળાયું. સરખામણી કરવા માટે એણે ચાર દેખાવમાં કુરૂપ હતા, પણ હતા ખૂબ વિદ્વાન એમને એક
છોડ, નીચા છોડ, પીળા દાણા, લીલા દાણા (૬ ફીટ), (૧ લીટી અભિનેત્રીએ સંદેશ કહેવડાવ્યું કે, “આપણને બાળક થાય
ગોળ બી, કરચલિયાળું બી એવા દેખીતી રીતે . જુદા અને એમાં મારું રૂપ અને તમારી વિદ્વત્તા આવે તે કેવું
પડતા સાત ગુણધર્મો તારવ્યા.. અનેક પેઢી સુધી આ છોડનું સુંદર : શે એ જવાબમાં કહ્યું કે, પણ ઊંધું થાય છે?
અંદર અંદર ફલીકરણ કર્યું. અને સતત પરિણાની આવું શાથી થતું હશે ? સદીઓથી વૈજ્ઞાનિકે આની
નેધ રાખી. . . . . . : ", . . પાછળના કારણે શોધવાનો પ્રયત્ન કરતા આવ્યા છે.
પ્રયોગોની સતત પૂર્ણને એ મેન્ડેલની સફળતાની 'આ કારણો શોધવાનું કામ ગઈ સદીમાં ઝેકેસ્લોવેકિયા
મુખ્ય ચાવી બની ગઈ. પહેલી જ પેઢીમાં એણે જોયું કે, (ઓસ્ટ્રિયા)માં વસતા એક પાદરીએ કર્યું હતું. એની પહેલાં
અત્યાર સુધીની જીવશાસ્ત્રીઓની સરેરાશ આનુવંશિકતાના પણ કેટલાક વૈજ્ઞાનિકોએ આ દિશામાં પ્રગો કર્યા હતા. પણ
માન્યતા ખેટી હતી. ઊંચા અને નીચા છેડોમાંથી જે આ પાદરીની એકનિષ્ઠા, આઠ વર્ષ સુધીની સતત મહેનત નવા છોડ જમ્યા તે વચલી ઊંચાઇના ન હતા અને પદ્ધતિસરની નોંધ લેવાની આવડતને લીધે સફળતા કે પીળા અને લીલા દાણાવાળામાંથી પદ્ધતિ એને વરી. “સફળતા એને વરી.” એમ આજે આપણે કહીએ દાણાવાળા કે ગોળ અને કરચલિયાળાં ખીવાળા છીએ પણ વિધાત્રીની કલમે એ પાદરીને તે મૃત્યુ સુધી, છોડમાંથી સહેજ ગોળ અને સહેજ કરચલિયાળાં એવાં અબી , એના કામની કદર કરનાર કઈ મળ્યું ન હતું.
નહોતાં બન્યાં. પહેલી પેઢીના છેડ બધા જ ઊંચા, બધા જ 1 એ પાદરી તે જહોન મેન્ડેલ. મૂળ નામ જહોન અને પીળા દાણાવાળા અને બધા જ ગેળ બી વાળા હતા ફરી પાદરી બન્યા પછી ધારણ કરેલું નામ ગ્રેગોર. વિજ્ઞાનજગતમાં આ છેડાનું એણે અંદરઅંદર ફલીકરણ કર્યું. એમાંથી ઊગેલા. જાણીતા થયા મેન્ડેલ તરીકે
છોડમાં આ ગુણધર્મોનું પ્રમાણ ૩: ૧નું હતું એટલે કે ત્રણ . ૧૮૨૨માં મેન્ડેલનો જન્મ. પિતા ખેડૂત. બાળક મેન્ડેલને ઊંચા અને એક નીચે–એ પ્રમાણે હતું. ' કળા ઉગાડતા અને કલમ કરતાં શિખવનાર પિતાને કલ્પના
મેન્ડેલની ઝીણવટ, એની ચોકસાઈ, એની મહેનત કી પણ નહીં હોય કે આ બાળક ભવિષ્યમાં વટાણાના છેડા પર સ્તર સુધી પહોંચતા એનું એક ઉદાહરણ છે એની અર પ્રયોગ કરીને આધુનિક જનીનશાસ્ત્રના પિતા” બનવાનું મન
પ્રાયોગિક નોંધ :પામશે. શાળાનું ભણતર સરસ રીતે પૂરું કર્યું". પછી એણે
૧૦૬૪ છોડમાંથી ૭૮૭ છેડમાં થડ લાંબું અને ૨૭૭ માંએ વર્ષને તત્ત્વજ્ઞાનને અભ્યાસક્રમ શરૂ કર્યો. એ વખતે નાનું (ક) હતું. તેથી એનું પ્રમાણ ૨.૮૪; ૧..હવે
એની આર્થિક સ્થિતિ જરા નબળી હતી. એના એક શિક્ષકની આ પ્રયોગનાં પરિણામો ભેગાં કરીએ તે સરેરાશ પ્રમાણે, ' સલાહથી મેન્ડેલ સ્લોવેકિયા (ઓસ્ટિયા) ના મારાવિયા ૨.૯૮ :૧ અથવા ૩: ૧નું થાય.' , ' ' વિસ્તારના બુન ગામની ધાર્મિક સંસ્થામાં જોડાયા. ૧૮૪૭ માં
આટઆટલા છોડ વાવવા, એને ઉછેરવા, સંભાળપૂર્વ : બરાબર પચીસ વર્ષને આ યુવાન પાદરી બન્યા. જહોન ફલીકરણ કરવું, તેમાંથી થયેલાં બીને ફરી વાવવા, ઊગેલા - હવે ગ્રેગર (ધાર્મિક) બન્યા.
છોડનું નિરીક્ષણ કરીને એની નોંધ કરવી કેટલી મહેનતનું
કામ છે, એની આપણે તે કલ્પના જ કરવી રહી. - આ નવા પ્રતિભાશાળી આગંતુકને પાદરીઓએ વિયેનાના
પિતાનાં નિરીક્ષણો પરથી મેન્ડેલે કેટલાંક વિધાન . મહાવિદ્યાલયમાં મેક. વિયેનામાં એણે ભૌતિકશાસ્ત્ર અને
તારવ્યા, જે આજે આનુવંશિકતાના નિયમ તરીકે ઓળખાય, આંકડાશાસ્ત્રને અભ્યાસ કર્યો. વિયેનામાં મેન્ડેલને અસંતઃ સફળતા મળી.
છે. આ નિયમો માત્ર વટાણામાં કે બીજા છેડામાં જ નહી
પણ પ્રાણીઓમાં અને માણસમાં સુદ્ધાં આનુવંશિકતા, તે સમયે પણ એવા બનાવો તો બનતા જ હશે જેમાં
સમજવા માટે અને માનવજાતના વિકાસ માટે અત્યંત મહત્ત્વના, , બાળક માતા-પિતા બનેથી તદ્દન ભિન્ન હોય, પણ એના
પુરવાર થયા છે. ખાસ કરીને ખેતીમાં વધારે પ્રમાણમાં અને - તરફ વિજ્ઞાનીઓનું ધ્યાન ખેંચાયું નહીં હોય, કારણ કે એ
સારી જાતનાં ફળ ઉત્પન્ન કરવા માટે ખૂબ ઉપયોગી છે. લોકેનું દૃઢપણે માનવું હતું કે માતા-પિતાના ગુણોને
જો કે કોઈકવાર આ પ્રયોગોમાં પણ બર્નાડ શેના સરેરાશ જ બાળકમાં આવે. દા. ત. માતાને વાન ઉજળો હોય અને પિતાને શ્યામ હોય તે બાળક ધવણ જ બને. ઉદાહરણ જેવું થઈ જાય છે. મૂળો એ મૂળ છે. વૈજ્ઞાનિકોએ
| SR No. | 525969 |
| Book Title | Prabuddha Jivan 1984 Year 45 Ank 17 to 24 and Year 46 Ank 01 to 16 |
| Original Sutra Author | N/A |
| Author | Ramanlal C Shah |
| Publisher | Mumbai Jain Yuvak Sangh |
| Publication Year | 1984 |
| Total Pages | 246 |
| Language | Gujarati |
| Classification | Magazine, India_Prabuddha Jivan, & India |
| File Size | 27 MB |