SearchBrowseAboutContactDonate
Page Preview
Page 180
Loading...
Download File
Download File
Page Text
________________ - છે ?' * * * પ્રબુદ્ધ જીવન તા.૧-૧૦-૧૩ થવાથી શિક્ષક અને વિદ્યાથી વચ્ચે જે અંગત સંબંધ હતા કે ધોરણું આ ૫ ઊંચું આવશે. વિદ્યાર્થી ત્રણ વરસમાં સ્નાતક તે ભૂતકાળની વાત બની ગઈ છે. શિક્ષક અને શિષ્ય , વચના, તે થઈ શકે તે માટે સ્નાતક પહેલાના વચગાળાના વર્ગો (Interસંબusના વિચારોમાં પણ પરિવર્તન થયું છે. જુમી fhe જ" "mediate Classes) નાબૂદ કરવા જોઈ. ic C ધના, સેટીના શિસ્તને નવી પદધતિમાં સ્થાન નથી. શિક્ષકે એ કોઈ રીત છે . - હમેશા ખ્યાલમાં રાખવું જરૂરી છે કે સાચું શિસ્ત કદી બહારનું આ * * * ધિંથી પુસ્તકલયો મુકેતે ઉપર્બ કી દબાણથી આવતું નથી. પરંતુ તે હંમેશા વ્યક્તિના અંતરમાં 14 સુધારે “શિક્ષણક્રમમાં દાખલ / કા જોઈએ. વિદ્યાપીના, ત્રિધાન પ્રકાશક હોય છે | ઉગે છે. શિક્ષકે પક્ષના વન દ્વારા વિદ્યાર્થીઓ પર અસર - થઓમાં વાંચનની ટેવ પડે એવી કેળવણી આપવી જોઈએ. વિદ્યાપીઠનાં પુસ્તકાલયમાં એક વિભાગે પધપુસ્તકનો હોવો . કરવી જોઇએ અને શુંભ કાર્યો ” અનિવાર્થ મનસિક ટેવતો. જોઈ-'આવિર્ભાગને ઉપયોગીજે ગરીબ વિદ્યાર્થીઓ ખર્ચાળો વિદ્યાથીઓમાં વિકાસ થાય તે માટે શિક્ષકે તેમને સહાય પદિય પુસ્તકા નurખરીદી ;શકે તેમનાં માટે જ અનામત : . 'F } , કરવી જોઈએ.' ' 1 " "" }B, ઉડિયા રામ જોઈએ :! 5:st : : 6 બી ફરિયાદ , 7 .' છેલ્લું “આપણો”વિંદ્યાપીઠની ધારણ” ડ' અભ્યાસક્રમના વિશે અને સુધારણા, તથા તેત્રા બંધાવૈરાથી નીચે ઉતરત ઈ છે. કોઈના “ “ “પાફ ઘ કરતા રણ અંગેનું મહત્ત્વના પ્રશ્નોની ચર્ચા જગ્યાના અભાવે હું કરી. પહેલાં એ ધ્યાનમાં રાખવું જર્જરૂરી છે. જયાંસુધી માધ્યમિક શકતા નથી. પણ એક વાત પ્રત્યે હું ખાસ ધ્યાન રાઈચછું - શાળાઓમાં શિક્ષણનું યોગ્ય ધોરણ: રાખવમાં મહી આવે ત્યારે હિમાં ભારતીય વિદ્યાના અભ્યર્સ જે , પરિસ્થિતિ સુધી નિંદ્યાપીઠે માટે વીચા જતાં ધારણ અટકૃવવું શા ‘શયન " પ્રર્વતે છે તે વિશે સૌએ વિચાર કરવો જોઈએ. એ ખરી વાત નથી. ખરી વાત એ છે કે- માધ્યમિકં શિક્ષણ એ એક છે? ટેલીકે સર્શોિધનની” સંસ્થાઓભારતીય વિદ્યાના અભ્યાસ સ. પૂણે સુસંવાદિત અને લાલ બાળણહિલા અંગે સુદર પંદર્ય કરી રહી છે અને તે અંગે નેધપાત્ર ફાળો: " પણ આપે છે. પણ સાધનને આવે એ અગત્યના, અંગના વિદ્યાથીઓની ભિન્ન ભિન્ન વૃત્તિ, રસ્ અને કુદરતી વ્યકિતને. અનફળ * ''ભ્યાસક્રમ માધ્ધમિક ચિંક્ષશુંમાં દાખલ કરી વિકાસ માટે આ૫ણી વિદ્યાપીઠાએ સાવ નજીવો ફાળો આપ્યો છે. ઘણી વિદાપીઠમાં તે ભારતીય વિદ્યાના સંશોધન માટે . જોઈએ... સામાન્ય રીતે, જીવન અને જીવનનિર્વાને લક્ષમાં સખી મધ્યિમિક શિક્ષણં ચંપવું એ પણ સાથે દ્વિદ્યાપીઠમાં કી જ સગવડ નથી. ભારતીય વિદ્યાનું સંશોધન આપણા દેશ વધુ અભ્યાસ કરવા ઇ લા વિદ્યાર્થી તે સઈજથ્થઈ છે તેવી મહત્વનું છે અને ઉંના વિકાસ માટેની જૈનાબદારી આપણા અભ્યાસક્રમની પણ ગવાઈ કરવી એ મનવાંથી ps: જો વિધાપીઠેઆણા દેશની નવી પરિસ્થિતિમાં પિતાને સિંદ્યાપીતી, જરૂરિયાતોને જ મહi આમ્રતા અHણાં શ્રાથર મિક શિક્ષણમાં ફેરફાર યુ. એટ જ નહીં પણ, તે ભાગ ભજવવાની]હેય તે વિદ્યાપીઠની પ્રવૃત્તિ સાચી દિશામાં ચૂઅભ્યાસક્રમમાં સાહિત્યના અભ્યાસને અતિ મહત્વનું સ્થાન. વિકસે એ માટે સરકારે સારી એવી આર્થિક સહાય કરવી પડશે આપવામાં આવે છે તે પણ ધશે પણા દેશમાં જયારે વિદ્યાપીઠમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યામાં હમણાં બહુ મોટે વધારે કામ મેળવવા માટે વીમાક્ષેત્રે ખુલશે રે માધ્યમિક થે છે. આમ છતાં વિદ્યાપીઠની સાધન સામગ્રી તથા શિક્ષણ પૂરું થયા બુદ્ધિ, શું કરવું તેની --સૂર્ઝન પડતાં ' છત્રાલય (Hostel-)ની સંખ્યામાં કાંઈ પણ વધારે". વિદ્યાર્થીઓ વિદ્યાપીમાં જાય છે તે વિદ્યાપીઠમાં દાખલ નથી. તે એક હકીકત છે.” મૂળ લેખક: ચાર્લેન દવે થતાં અટકશે. આ પરિસ્થિતિનું પરિણામે વિદ્યાપીઠ્ઠના શિક્ષણનું -FE "egeta || P. એક " અનુવાદક વાડીલાલ ડગલી $ } : સંઘની પ્રવૃત્તિઓને મળેલું આર્થિક સીચન - - જs : : _ . !!. n : જૈન યુવક સંછે તથા પ્રવૃત્તિઓને સ્પષણ દરમિયાન મળેલી આર્થિક મદદની યાદી નીચે આપવામાં આવે છે. આ રીતે મુદદ આપનાર ભાઈ બહેનને આભાર માનવામાં આવે છે. * 1. કેમ મળીઓ, મુંબઈ જૈન યુવક સંચ + 1 , vt. : : : ' , " $ $ $ : ૬ : ર ( ર ા છે .. , મુંબઈ જૈન યુવક સંધ, 1 | ૨૫, મંગળદાસ લાલચંદ તલસાણીયા 'પ''કાંતિલાલ ઝવેરચંદ ગાંધી ૨૧ શ્રી રમણલાલ લાલ શેઠ ૨૫ - હી મલાલ મણિયાર "'"" ' , કીકુભાઈ-' ' ' . ૨૦૦ , ચંદુલાલ મેહનલાલ ઝવેરી **૨૫ , રાયસંદ હીરા ઝવેરી * : *** ચંપકભાઈ ! ” , , , ૨૬૭ રસિકલાલ મેહનલાલ ઝવેરી :.. 3 . , ૨૫ 3 કાંતિલાલ એકસી }, ": " " ૧ | મેહનુલાલ દેવચંદ્ર મહેતા... - " - , પ્રવીણ મંગળદાસ : ૨.૦૦ % સીમનલાલ પરી8િ vi: * ૨ - , - ૧ , એક સહ , ' . . . મનેભાઈ ગુલાબચંદ કાપડિયા ... , , , , ૨૦૦ , દીપચંદ એન્ડ કાં. : '6' : ' ' ' . ' ' , : મેનાબહેન નરોત્તમદાસ શk ; . . ૨૦૦ , મેળાભાઈ જશભાઈ ! ! !. ૨૫ ' s ; : * + ર *મણુંબહેન સ - ૬ ૨૪૫૧ *: - . *** *૪૩૭tી બહેનો માત થેલીમાં આવ્યા . શાહ : ' , , ' :૧૪* * શ્રી. ટી. રહ્યું છે કે, નાયુરામ પ્રેમી '૫૧,,! - મેથીબહેન હીરાલાલ - * !.' ૨૫, 'નવલબહેન મગન્નાથ પાખંડ :~- - ' , , , , , : ૫૧ ; ચદમબહેન પાભાઈ, F• : ૨૫ / વેલજી એન્ડ કું. * : ૪ - 5 : “૨૮૮ ૮tiા ' : ' , ' , ' ' , , : ૫૧ | સરૂપચંદડએન શ્રોફ : : ૨૧ : દીપરા ૬ ત્રીબાવનદાસ શાહ: : વ્યાખ્યાનમાળા. ', ' " . " . " " ૫૧: છે સુરજબહેન શહેર ' : ::: ૨૫, ૨, મેહનલાલ નગીનદાસ'જલવાળા : ૮૦૦ શ્રી, અમૃતલાલ જેઠાલાલ શાલ. ' ભેગીલાલ મેહનલાલ ૨ '"પી એચ. કામદારુ1. ૧, સ્કે ૨૫, , . સારાભાઈ નગીનદાસ . . . “ ધીરજલાલ ઝવેણુલાલ કેશરીચંદ - ૨ , પાસુભાઈ, ખીસી પુરીઆ . ' *** લીલાધરપોસ શાહ* * * * * ૨૦, ડે. ઇન્દુમતીબહેન મુનસક; ૧૩ છે મગળદાસ ગોપાળદાસ પારેખ ' !qઠ ! કાંતિલાલ નથભાઈ પારેખે , ji૧૫ ધી ઇસ્લીમેન્ટસ સેલ્સ કોર્પોરેશન : • ૨૫, વિજયાબહેન પરીખ: : * ૧૫ ,, : કાંતિલાલ હરખચંદ શાહ “ “ : ૬ . . . . . : : ' , ' ! ", J" એક સગૃહસ્થ, તંરફથી ; .1, સ્કંચનલાલ લાલચંદ તલસાણીયા - વૈદ્યકીય રાહત , , - , , , મૂવીણચક્ર હેમચદ અમરચંદ " , ૫ દીપચંદ કેશરીમલા : , , ૨૫-૦ શ્રી. ચંદુલાલઃ મણિલાલ હ ૨૫: મણિબહેન શિવલાલ પાનાચંદ , ૫ ઇ કુસુમબહેન શાહ .. ૨૫--૦કીતાબહેન કસ્તુરચ , ઝવેરી * '૨૫" "ખમંઈ હેમંરાજ છે. * * * * * ૫, “મનસુખલાલું રાધવજી દોસી ૧૧-૦-૦ ) ત્રીકમલાલ મગનલાલ * * *રૂપ! : એલ. પા શાહ * *'.* * * * * એક સદગડું : ' ' ' ': } : " * * * * વારા ટીઆ ૨૫ , દલપતલાલ કેશવલાલ' + : પ", ; સેરતીભાઈ- શાહ , 30 31 * / + ૬-છં-, , ' ' . . :મુંબઈ જૈન યુવક સંધ માટે મુદ્રક પ્રકાશક : શ્રી પરમાન કુવર છે કાપડિયા, ૪૫૪૭ ધનજી સ્ટ્રીટ, મુંબઈ 8. ** મુણસ્થાને "ચંદ્ર પ્રિન્ટીંગ પ્રેસ, ૪૫, કાલબાદેવી' રામુબઈ : - is: . . . શ્રમ’ બઈ છે . '
SR No.525938
Book TitlePrabuddha Jivan - Prabuddha Jain 1953 Year 13 Ank 17 to 24 and Year 14 Prabuddha Jivan Year 01 Ank 01 to 16
Original Sutra AuthorN/A
AuthorParmanand Kunvarji Kapadia
PublisherMumbai Jain Yuvak Sangh
Publication Year1953
Total Pages226
LanguageGujarati
ClassificationMagazine, India_Prabuddha Jivan, & India
File Size24 MB
Copyright © Jain Education International. All rights reserved. | Privacy Policy