Prabuddha Jivan - Prabuddha Jain 1949 Year 10 Ank 17 to 24 and Year 11 Ank 01 to 16

SR No.: 525934
Original Sutra Author: N/A
Author: Manilal Mokamchand Shah
Publisher: Mumbai Jain Yuvak Sangh
Publication Year: 1949
Total Pages: 212
Language: Gujarati
Classification: Magazine, India_Prabuddha Jivan, & India
File Size: 19 MB

Page 157

કરો
તા૧૫-૯-૪
-
પ્રત જન.
T
his
તરફથી બહાર પાડવામાં
આવશે એમ વાર
રમાં અલગ યુનિવર્સિટી
*
*
*
" ગુજરાત માટેની યુનિવર્સિટી હ, ગુજરાત યુનિવર્સિટી માટે સરકારે માનનીય શ્રી ગણેશ કે ગુજરાત યુનિવર્સિટી સાથે ફરજીયાત જોડાવાનું હોય તે મુંબઈ આ - વાદેવ માવલંકરના પ્રમુખપદે નીમેલી સમિતિને અહેવાલ : યુનિવર્સિટી સાથે અત્યારે જે જોડાણ છે તે શું બેટું છે? આણંદ - પ્રસિદ્ધ થઈ ગયા છે. વળી તાજેતરમાં આ અંગેનું બિલ પણ કેન્દ્ર યુનિવર્સિટી માટે સંપૂર્ણ રીતે તૈયાર છે એ તેને દાવો છે. તેની
: મુંબઈ સરકાર તરફથી બહાર પાડવામાં આવ્યું છે જે પૂના ખાતે વડેદરા પાછળ ન રહી જવું જોઈએ એ માટે શ્રી મુનરીએ ખૂબ જ ન મળી રહેલી મુબઈ ધારાસભામાં રજુ કરવામાં આવશે એમ ધાર ઉતાવળ કરી ત્યાં યુનિવર્સિટીની સ્થાપના પણ કરી દીધી છે, અને - , વામાં આવે છે. આ અહેવાલ અંગે છેલ્લા કેટલાક દિવસથી સૌરાષ્ટ્રમાં અલગ યુનિવર્સિટી ન થાય એ માટે ગુજરાતે પ્રચાર :
ગુજરૉતમાં સારા પ્રમાણમાં જાગૃતિ આવી છે, અને તેની છણ્વટ કરે પડે છે. , એક યા બીજા દ્રષ્ટિબિંદુથી થઈ રહી છે.
- ગુજરાત માટે એક સ્વતંત્ર વિદ્યાપીઠ, હેવી અત્યાર સુધી મુંબઈ પ્રાંતમાં માત્ર એક મુંબઈ યુનિવર્સિટી ,
જોઈએ એવી ગાંધીજી તેમ જ ડે. આનંદશંકર ધ્રુવેની કલ્પના જ હતી. ગુજરાત, મહારાષ્ટ્ર અને પૂના-મુંબઈ પ્રાંતના ત્રણે પ્રાંત
હતી. સાહિત્ય પરિષદ અને ગુજરાત વિદ્યાસભાએ આ માટે જેવડા પ્રદેશમાંની કોલેજો મુંબઈ યુનિવર્સિટી સાથે સંકળાયેલી :
આંદોલન પણ જગાવ્યું. મુંબઈ યુનિવર્સિટીનું વિકેન્દ્રીકરણ કરે હતી, પરતું કેળવણીનું પ્રમાણ વધતાં, સ્થળે સ્થળે કોલેજો સ્થપાતી
વાની ભાવના મજબૂત થઈ, ગુજરાત યુનિવર્સિટીમાં તે કેન્દ્રિત | ગઈ. મુંબઈ યુનિવર્સિટીની જવાબદારી પણ વધતી ગઈ. જુદા જુદા
થઈ; પણ હવે જાણે કે પાછું વિકેન્દ્રીકરણ પર સૌનું લક્ષ ' વિષયોના અભ્યાસની માંગને પહોંચી વળવાનું પણ મુંબઈ યુનિવ
ટયું. છે. સિટી માટે મુશ્કેલ થતું ગયું. પરદેશી સરકારે પોતાનું રાજ્ય ચલાવવા, માટે જ આ યુનિવર્સિટીએ સ્થાપી હોય એમ સ્પષ્ટ રીતે જણાવા
આ ખેંચાખેંચ પાછળ, શાંત ચિત્તે વિચાર કરીએ તે સત્તાની . - લાગ્યું. એ અરસામાં ગાંધીજી ગુજરાતમાં આવ્યા, અને ૧૮૨૧માં
આકાંક્ષા મુખ્ય કામ કરે છે; દરેક કેન્દ્રના સંચાલકોને અમદાવાદની
શેહમાં દબાઈ જવાનો ભય રહે છે. જે ગુજરાત યુનિવર્સિટી સાથે : - ગુજરાત વિદ્યાપીઠની સ્થાપના કરી. ગાંધીજીની દૃષ્ટિએ મુંબઈ યુનિવર્સિ
જોડાવાનું નકકી થાય તે સ્વતંત્ર વ્યકિતત્વ શી રીતે રહે? આથી ! ટીદારા અપાતું શિક્ષણ આપણું પરતંત્ર પરિસ્થિતિને ટકાવનારું હતું + ' , એટલે ગુજરાત વિદ્યાપીઠઠારા ગુજરાતી ભાષા દ્વારા ગુજરાત તથા
તક્ષશિલાને આદર્શ અને એફર્ડ તથા કેમ્બ્રીજ યુનિવર્સિટીના હિંદની સંસ્કૃતિનાં અભ્યાસ માટે તેમણે એક ન પ્રવેગ શરૂ .
બંધારણને આગળ કરી કેટલાંક પિતાને અનુકૂળ મંતવ્ય , " , " કર્યો. આઝાદીની ખુમારી, મજૂરીનુ” માહાતમ્ય અને સ્વભાષાનું ગૌરવ,
' રજૂ કરે છે. અહેવાલમાં પણ સ્પષ્ટ જણાવ્યું છે કે, જોડાણ . "એ, નવા પ્રયોગદ્વારા સિદ્ધ કરવાની તેમની નેમ હતી.
” પછી પાંચ વર્ષમાં જે કોઈ કોલેજને ન રુચે તે તે દૂર થઈ શકે . એ જ અરસામાં મુંબઈ સરકારે નીમેલ સેડલર કમિશનનો " છેપણ તેમાં. ભય એ લાગે છે કે, પાંચ વર્ષ પછી નીકળી છે ' અહેવાલ બહાર પડયો: એ અહેવાલમાં એક સચન હતુ' કે' 3 કળી શકશે કે કેમ ? પદ્ધત્તિની યુનિવર્સિટીઓ હોવી જરૂરી છે. ૧૯૨૪માં આ ભલા
પરંતુ પ્રશ્ન એ છે કે, દરેક કેન્દ્ર ગુજરાત સમગ્ર મણ પર વિચારણા કરવા સેતલવાડ સંમતિ નિમાઈ. એ સમિતિએ
" ગુજરાતની દૃષ્ટિએ વિચાર કેમ નથી કરતું ? ગુજરાતને આપણે એક 1 . સ્પષ્ટ દેરવણી આપી કે, સ્થાનિક સંસ્કૃતિ, સાહિત્ય, ઈતિહાસ
અને અખંડ રાખવું છે, કે તેની શકિતઓને છિન્નભિન્ન અને રીતરિવાજે વિચારતાં ગુજરાત, મહારાષ્ટ્ર, કર્ણાટક અને
કરવી છે? ગુજરાત પાસે ખૂબ સાધને છે; સંપત્તિ છે. એ - સિંધ માટે વિભાગીય યુનિવર્સિટીએની જરૂર છે.
'
પ્રચાર જરૂર થાય છે; પણ એ સાધનો અને સંપત્તિ, કયાં અને આ વિચારને ધીમે ધીમે વેગ મળતે ગયે. અને મહારાષ્ટ્ર,
કેટલાં છે? કેન્દ્ર કેન્દ્ર મેડીકલ કેલેજ; એજીનિયરીંગ કોલેજ કર્ણાટક અને ગુજરાતમાં યુનિવર્સિટીની સ્થાપના માટે સમિ. ફાર્મસી કોલેજ, એગ્રીકલ્ચર કોલેજ, વગેરે જલદી સજઈ શકાવાની
તિઓ પણ નિમાઈ. અત્યારે પુના યુનિવર્સિટી સ્થપાઈ ચૂકી છે; ' છે ? તે સુરતને કે સૌરાષ્ટ્રને વિધાથી કયા કેન્દ્રમાં જઈ અભ્યાસ મા કર્ણાટકમાં સ્થપાશે અને ગુજરાતને પ્રશ્ન એરણ ઉપર છે. કરશે ? એને બદલે તાત્કાલિક જયાં જે છે તેનો પૂરેપૂરો વિકાસ ' ' ગુજરાત યુનિવર્સિટીની સ્થાપના માટેની જે ભલામણે થાય; એને વિકસાવવા ૫ છળ ગુજરાત બધી શકિતઓ ખચે એ . પ્રસિદ્ધ થઈ છે, તેમાં બાર સભ્યોમાંથી સાત સભ્યોએ પિતાપિતાની ઈષ્ટ છે કે સ્થળે સ્થળે નાના નાના કૂબાઓ કરે છે? આની સામે,
આગવી નેંધ મૂકી છે. આ નોંધ ઉપરથી કેટલાક એમ કહે છે જગાના અભાવની દલીલ છે જ; પરંતુ ટેકનીકલ કોલેજ એક રાતમાં - કે આ લઘુમતિને અહેવાલ છે, કેટલાક વધુમતિને કહે છે, અને અલાઉદ્દીનના દીવાની શકિતથી નથી સર્જાઇ જવાની 1 ઉપર કહી તેવી .
- મૂળ પ્રશ્નને એક બાજુ મૂકી દઈ, પ્રશ્નના કેટલાક નિષ્ણાતે નાની અદ્યતન કોલેજ સ્થળે સ્થળે હોય એ ઈષ્ટ છે, તે પણ ગુજરાતી !' નાની ગૌણ બાબત પર ચર્ચામાં ઊતરી પડેલ છે.'
રાત પાસે અત્યારે એ શકિત પણ નથી. વળી બીજી રીતે પણ :
ગુજરાત યુનિવર્સિટી સ્થપાવી જોઈએ. એ બાબતમાં હજુ બે વિચાર કરવાનો છે. જુદા જુદા વિષયેના નિષ્ણાતો આપણી પાસે - મત ન પણ કયાં સ્થપાવી જોઈએ; રથપાય તે શિક્ષણનું કેટલા? એટલે ચાલ્યા આવતા સામાન્ય રિવાજ મુજબ આવા * * * * માધ્યમે કયું અને યુનિવર્સિટીની હકુમત, કેટલી એ વિચારે એ નિષ્ણાતો માટે આ પણે પ્રાંત બહાર નજર નાખવાની આશા + કેળવણીકારોને એક બીજા પ્રકારે વિચારતા કર્યા છે. વિચારે નિષ્ણાત પાછળના ખર્ચને પણ ગુજરાતે વિચાર કરે જરૂરી છે છે એ આવકારદાયક વૃદ્ધ છે, પણ વિચારણા પછીથી જે સ્થિતિ અત્યારે દરેક વિષયના એક કે બે નિષ્ણાતને રોકી વિધાથીઓ ની
' 'ઊભી થઈ છે તે દુખદ છે. કેટલાક કહે છે કે અમદાવાદમાં ગુજરાત તૈયાર કરવામાં આવે તે કાલે ગુજરાતમાંથી જોઇતા નિષ્ણુતે મળી. ... યુનિવર્સીટી શા માટે? વંડાદરા એ માટે એગ્ય સ્થળ છે. કેઈ એમ રહેશે. આમ નવી ટેકનીકલ કોલેજોની સ્થાપનાને પ્રશ્ન અને નિષ્ણાંતો * દલીલ કરે છે કે જો ગુજરાતની દરેક કોલેજને ગુર્જરાત યુનિવસટી વિદ્વાનોને રોકવાને બજો એકી સાથે ગુજરાત સહી શકશે ? કે પછી
સાથે જોડાવાનું ફરજીયાત થશે તે મુંબઈ યુનિવર્સિટી માટે જે ભય “કન્યાને ભાર કેડ પર એમ એ બે વિદ્યાથીએ ઉપર જ ઊભે થયે હત-વિસ્તૃત જવાબદારીને-તે ઊભાં થશે; માટે અમદા પડવાને હોય તે જુદી વાત છે. એટલે તકાળ પૂરતું
વાદમાં રહેઠાણ સ થેની શિક્ષણ આપતી યુનિવર્સિટી ભલે સ્થપાય; તે મુંબઈ. સરકારે કાયદાદ્વારા ગુજરાત યુનિવર્સિટી, સાથે • પણ આણંદ, સુરત, વડોદરા અને સૌરાષ્ટ્રને ભલે પતંપિતાની અલગ બધી કેલેનું જોડાણ કરી દેવું જોઈએ; વડેદમાં પણ તેમાંથી યુનિવર્સિટી મળે સુરત તરફથી એવો અવાજ સંભળાય છે કે જો મુકત ન રહી શકે. એ દ્વારા સમગ્ર ગુજરાતને એક તંતુએ સાંકળી
: :
માં
ડી.
'રીપાવી