________________
१०.0
000000000000
॥ १६॥ सिमसारस्वतसृरिः--- 'पुरुशिक्षण तए । जीस पच्ग अंग ॥ १३०॥ पुन
रन्यदा पहराजी संचरती पदे पदे व्यथमानामिव दृष्टपूर्वी स्माह नृपः, 'बामा चंकम्मंती । पए पए कीस कुण मुहलंग ॥ १३१ ॥ सूरिः-नृणं रमणपएस । मेहनिया विश्नहपंति ॥ १३५ ॥ तच्छुत्वा नृपतिर्विकृतमुखोऽनृत, निरादरश्च ; तं तादृशं दृष्ट्वा श्रीगृहपाश्रये गत्वा किंचिन्मिषं कृत्वा घारकपाटयोः काव्यं लिखित्वा व्यहार्षीत् ॥ १३३ ॥ तच्चेद-यामः स्वस्ति तवास्तु रोदणगिरे मत्तः स्थितिं प्रच्युता । वतिष्यंत श्मे ऽधुना कयमिति स्वप्नेऽपि मैवं कृथाः ॥ श्रीमंतो मणयो वयं यदि जवल्लब्धप्रतिष्ठास्तदा । के शृंगारपरायणाः विति. जुजो मौत्री करिष्यति नः ॥ १३४ ।।
त्यारे सिक भेल ने सारस्वत मंत्र जेमणे एवा प्राचार्यजीए कधू के पूर्व जागी उठवाथी शरीर ढांक्युं, लेटला पाटे ॥ १३० ॥ वक्री एक दहामो राजाए चालती एवी पोतानी पापीन पग पगले जाणे व्यथा पामती होय नहीं, तेम पेहेबां देखवाथी समस्या कही के, 'चानती यकी वाला पगलं पगने शामांट मुखजंग कर ?' ॥ १३१ ॥ न्यारे आचार्यजी कई के, 'स्वरेस्का तेणीना मुह्मस्थलं मेरक्या पासे नखोनी आणि
आगली ॥ १३५ ।। ते सांजळीने रानातुं मुख नतरी गयु, तथा प्राचार्यजी प्रत्ये श्रादर सहित यया ; पी तेने तेवी रीननो जोइने गुरु महाराने उपाश्रये जड़, कईक मिष करीने, तथा घागणाना बने कमामांपर काव्य बबीने त्यांथी विहार कयों ॥१३३ ॥ ते काव्य नीचे मजव इतं हे रोहणाचन तं स्वममां पण एवो विचार नहीं करने
के मारी पामेथी क्सी जवाबी तेश्रोना हवे शहास यशे!! केमके जो प्रमों मणियो किमती भये, तण तपारायी 1. जो अमोने प्रतिष्ठा मळेली , तो केटयार्क-मगारना इच्छक राजाओ अमोने मस्तके पास चमावशे; माटे हवे तार
कन्याणं थाओ! अमो जये छीय ॥१३॥
श्री उपोशस्नाकर
मामा