Page Text
________________
સનાતન જૈન.
-
ગિસ્ટ, સપ્ટેમ્બર આકબર.
વને હવે આપણા ચરિત્ર નાયકની ઓળખાણ બાઈ સરખા ચેલા અગમ્ય (પૂર્વીત્ય) ગુરની કરાવવાની શરૂઆત કરું છું.
સેવા કરવા મંડયા છે. તે પ્રકારના જ્ઞાન, અને આ૫ણું ચરિત્ર નાયકનો જન્મ માલવ
ધ્યાત્મ જ્ઞાન, શિખવાપર લોકનું ચિત્ત હતું. દેશમાં (માલવામાં) બુંદી-કટા નજીક આવેલા
તે વખતે ભારત વર્ષ સુસંપન્ન હતું. અને સીભારાપુર નામે સંસ્થાનમાં થયો તે વખતે તે
કંદર બાદશાહની સ્વારી સિવાય તેને બીજા નગરમાં કુમુદચંદ રાજા પોતાની કુમુદચંદ્રિકા એકપણ દુ:ખનો પરિચય પડ્યો નહતા. આવા રાણી સાથે રાજય કરતા હતા. અને બહુધા
અને બધા સુભિક્ષ વત્તે શું લોકોને પેટભર મેળવવાને ધંધાધારી વ્યાપારી વસતા હતા. તેમાં એક
જ્ઞાનની જરૂર હતી ? નહીં, નહીં! તેનું સમગ્ર કંદશ્રેષ્ઠી નામે સધન અને ધાર્મિક વેપારી છે
મારા ચિત્ત ક્ષત્રિયવિદ્યા અને બ્રહ્મવિદ્યા-અધ્યાત્મ હતો. આ ગૃહસ્થ આપણું ચરિત્રનાયકની તા- વિદ્યામાંજ હતું. કુંદશેઠ પોતે સ્વત સધન થર. તેને કંતલા નામની સહચારિણી હતા. વ્યાપારી હોવાથી દ્રવ્યની આશા એવી વિશેષ તે કોણ હતા તે વાંચકને જણાવવાનું કામ ન હતી તેમજ પોતાનો પૂત્ર ક્ષત્રિયવિદ્યામાં નથી. આ ઉભયથી વીર સવંત ૪૯૭ વિક્રમ પટુત્વ મેળવે તેમ પણ લાગ્યું નહીં. તે સમયે સવંત ૫ માં આપણું ચરિત્ર નાયક જમ્યા. મોટા અને સર્વ માન્ય અધ્યાત્મજ્ઞાન પ્રચલિત માતપિતાના નામમાં રહેલું સાદસ્ય જોઇને સ- હોવાથી ત્યાં તેનું ચિત્ત વહ્યું એ કહેવાની વએ અર્ભકનું નામ “કુંદકુંદ પાડયું. પિતાને જરૂર નથી; પણ ગુરૂને માટે કેની યોજના પુત્ર થયો તેથી કુંદ શેઠે ત્યાંના શ્રી શાંતિનાથ કરવી એ પ્રશ્ન, હતા. પુત્રને પણ હુશીઆર સ્વામીના મંદિરમાં દેવની પૂજા કરી જન્મેલા અને વિદ્વાન થાઉં એવી ઈચ્છા હતી અને પુત્ર વંશની યશશ્વજ આકાશમાં ચડાવી. એ. તેથી તેણે પિતે પિતાના ગુરૂની-શિક્ષકની ટલે ત્યાંના તે મંદીરપર વજા ચઢાવી શિખરપર ગોઠવણ કરી તે નીચે પ્રમાણે કલશ પણ ચઢાવ્યો. અસ્તુ. આગળ જતાં આ એક દિવસે કુંદકુદ કુમાર પોતાના પત્ર ખેલ ખેલતે સાને આનંદદાયક થઈ ગેડીઆ સાથે ખેલ ખેલતે વનમાં આવ્યા, પડશે. દિવસેદિવસે કુમાર વૃદ્ધિ પામતે ગયો. પચ ત્યાં તેને એક નગ્ન, શાંત અને ક્ષમાવાન મુનિ વર્ષ પછી કેવલ બાલ્યાવસ્થા પસાર થઇ, અને દૃષ્ટિગોચર થયા. સાધારણ નિયમ એવો છે કે બીજા ચાર વર્ષ ગયા એટલે ખેલ કરવા સિ. કેઈ આચાર્ય, મુનિ કિંવા સાધુ હોય ત્યાં જઈ વાય છે બીજે હતો નહિ, તેના સબતીઓ- નમસ્કાર કરી પૂજા કરવી જોઈએ. આ નિયમાં પિતે હમેશાં સાથી વધારે ચડીઆતે હતો. માન્વયે તે વખતે તે મુનિની સમક્ષ પુષ્કળ તે પુત્ર એકદમ હેટ થવા લાગે. આ જે. પિરા -શ્રાવક આવી બેઠા હતા, અને કેટલાક ઇને પિતાને શિક્ષણ માટે કાળજી પડી. તે તેની પૂજા કરતા હતા. આ પ્રકાર જોઈને વખતે આજના જેવું શિક્ષણ નહતું. શાળા, તે કુમારની સાથે આવેલા તેના સબતીઓએ વિધાલય, વિશ્વવિદ્યાલયને તે વખતે અભાવ તે તરતજ પોબારા ગણ્યા, પણ કુમારના હતે એ સ્પષ્ટ છે. બહુ થાય તે તે વખ્ત એક મનની અવસ્થા તે સમયે કંઇ ભિન્ન જ થઇ અધ્યાપક પિતાને ઘેર વિદ્યાર્થીઓને રાખી અને મનમાં ફુરી આવ્યું કે (યાબાસ, મુનિશિક્ષણ આપતે. તે વખતે વળી આ વર્ષ) જે મનુષ્યને તારા જેવા જગતની સર્વ જના જે પ્રખર જીવનકલહ પણ નહતું. જગ્યાએ પૂજા હોય તે તે ખરેખર તારા અને લોક જીવનકલહ માટે શીખતા નહતા. શાંત, ગંભીર, ઉદાત્ત અને સર્વ હિતકારી પણ આજે જેમ જ્ઞાન માટે–પાશ્ચાત્ય સ્ટાન્ડર્ડ. સદ્દગુણોનું અનુકરણ કરશે. આ મામ
Shree Sudharmaswami Gyanbhandar-Umara, Surat
www.umaragyanbhandar.com
| SR No. | 035241 |
| Book Title | Sanatan Jain |
| Original Sutra Author | N/A |
| Author | Unknown |
| Publisher | ZZZ Unknown |
| Publication Year | 1907 |
| Total Pages | 412 |
| Language | English, Hindi, Sanskrit, Gujarati |
| Classification | Book_English, Book_Devnagari, & Book_Gujarati |
| File Size | 3 MB |