________________
માર્ચથી જુન.) ધર્મ શિક્ષણ માટે લેવું જોઈત મા.
૨૬૭ પિતાના દર્શનની કેળવણી આપવા માંગે છે, તો છે. હવે અમને પૂછાયેલા ઉપરના બે પ્રશ્નોનું શું દરેક ધર્મનું તત્વજ્ઞાન (Philosophy ) સમાધાન અમારી નિર્જીવ શક્તિ અનુસાર જડવાદ (Materialism) ની સામે ટક્કર આપીએ છીએ. અમે એમ કહેવા તત્પર નઝીલી શકવા સમર્થ છે? અમે અમારા પાર થી કે જડવાદ સામે રક્ષણ મેળવવાનાં કઈ અભિપ્રાય અનુસાર માનપૂર્વક કહેવા પ્રજા સાધન નથી. અમે કહીએ છીએ કે સાધન લઈએ છીએ કે, અમને લાગતું નથી કે સર્વ છે, અને તે સાધન શક્ય પણ છે. અમે આ ધર્મોને તત્વજ્ઞાન વતમાન જડવાદની સામે કહીએ છીએ તે જડવાદ સામે રક્ષણ મેળવટક્કર ઝીલી શકે એમ બની શકે નહી; કેમકે વાનું સાધન અમને લાગે છે.
જે તેમ બને, તે તો એનો અર્થ એ જ કે સર્વ આ સાધન આ પ્રમાણે છે; સરકારી અને દર્શને અથવા તત્વજ્ઞાન સત્ય છે. સર્વ ધર્મ થવા ખાનગી સાહસથી ચાલતી સંસ્થાઓમાં અથવા સર્વ ધર્મના તત્વજ્ઞાન સત્ય હોય, તે મુખ્ય કરી જે ભાષાઓમાં જુદા જુદા ધર્મો તે આ ઝગડાઓ હોયજ શા માટે? ઝગડાઓની અને જૂદા જૂદા તત્વજ્ઞાનનું સાહિત્ય લખાવાત બાજુએ મુકી એમ પૂછીએ છીએ કે યેલું છે, તે ભાષાઓનું ખાસ જ્ઞાન મેળવી શું દરેક ધર્મનું તત્વજ્ઞાન કહે છે તેમ આ- શકાય એવી ગોઠવણ કરાવવી. હાલમાં શામાના બહુરૂપી સ્વરૂપ છે? એમ ન હોઈ શકે. ળાથી માંડી કેલેજે સુધીમાં જે અનેક પ્રકાઆ કારણે પૂર્ણ વિચારવાનું છે કે, પ્રત્યેક રના વિષયે ચલાવવામાં આવે છે તે વિષયો ધમનું તત્વજ્ઞાન પણ જડવાદ સામે ટક્કર ઝીલી ને બની શકે તેટલાં પરિમાણમાં ઓછાં કરશકે એમ બની શકે નહી. આ રીતે પણ પ્રત્યેક વવાં અને એ ઓછાં હતાં જે સમય અને ધર્મ અથવા તેના તત્વજ્ઞાનનું શિક્ષણ જે શક્તિને બચાવ થાય તે ધારાએ એ ધર્મ કાર્ય માટે ઉપયોગમાં લેવાનું છે તે માટે છે. ભાષાનું જ્ઞાન અપાવવું. જે બા રસ્તે ઇએ તેવું ઉપયોગી સાધન નથી.
ધર્મ ભાષાઓના ખાસ અભ્યાસીઓ ઉત્પન્ન આ ઉપરથી અમને એમ પ્રશ્ન કરવામાં
પાક થશે તે એની મેળે ધર્મનું સાહિત્ય વાંચવાને
અને અભ્યાસવાને ઇચ્છાવાન થશે, અને આ આવશે કે ત્યારે શું જડવાદ સામે રક્ષણ મે.
રીતે ઈચ્છાવાન થયે જૂદા જૂદા ધર્મના તત્વ ળવવાનું કોઈ સાધન નથી? અથવા એ રક્ષણ જ્ઞાનો વિચારતાં કયા તત્વજ્ઞાનવાળો ધર્મ છેમેળવવાનું સાધન તમે કોઈ બતાવી શકે છે? યસ્કર છે તે જાણી તે પ્રમાણે વિચારતાં શીઅમે આ પ્રશ્નનો ઉતર આપીએ તે પહેલાં ખશે. ધર્મ ભાષાજ્ઞાન થવાથી જે ધમને જે એટલે ખુલાસા કરવાનો છે કે, અત્યારે જે રસિક હશે તે તે ધર્મને ગ્રહણ કરશે. સાધનોનો વિચાર કરવામાં આવે છે તે સા- ધર્મ ભાષાજ્ઞાનની શકિતનો પ્રભાવ કેટલે ધન હિંદ જેવા દેશને માટે અશકય છે, કા- છે તે તે જેઓ અવલોકન કરવાની ટેવ હશે રણકે જ્યાં અનેક ધર્મો, અનેક વિચારે, અને તેજ જાણી શકશે. અમે અહીં એક બે - નેક આચાર વિચારો વર્તે ત્યાં આવું કાર્ય ખલા આપીશું. વેદાંત અને જૈનને અનુસરઅશકય થઈ પડયા વિના ન રહે. અમે શરૂ. નાર બે વર્ગમાંથી વેદાંતના અનુયાયીઓએ આતમાં એવાં સાધનો ધાર્મિક શિક્ષણ માટે અંગ્રેજી કેળવણીની સાથે સંસ્કૃત ભાષાનું અશક્ય છે એમ બતાવી ગયા છીએ. પ્રત્યેક ઠીક રીતે જ્ઞાન મેળવ્યું છે તેમાંથી વેદાંત ધર્મનું તત્વજ્ઞાન (Philosophy) શીખવ. શાસ્ત્રના કેટલાક અભ્યાસીઓ, અને વિદ્વાનો વાને માટે તેટલીજ અને તેની તે મુશ્કેલીઓ ઉત્પન્ન થઇ શક્યા. દાખલા તરીકે રા. મનસુ.
Shree Sudharmaswami Gyanbhandar-Umara, Surat
www.umaragyanbhandar.com