________________
হরিকেশীয়
১৮৯
মুনিকে মস্তকের দ্বারা প্রণাম করিয়া তাহার শরণ গ্রহণ কর। কেননা এই মুনি কুপিত হইলে সম্পূর্ণ লােককে দহন করিতে সমর্থ ॥২৮৷
অবহেড়িয়পিটুঠিসউত্তমংগে, পসারিয়াবাহু অকস্মচিঠে। ণিত্তেরিয়চ্ছে রুহিরং বমতে, উড়ঢ়ংমুহে ণিগৃগয়জীহণিত্তে ॥ ২৯ ॥ তে পাসিয়া খংডিয় কঠভূএ, বিমণে বিসন্নো অহ মাহণণা সস।
ইসিং পাএই সভারিয়াও, হীলং চ ণিংদং চ সমাহভংতে ৩০ || অহ ( তৎপরে) তে (সেই সকল ) খংডিয় ( ছাত্রগণকে) অবহেড়িয়পিটুঠিসউত্তমংগে (অবহেঠিতপৃষ্ঠসদুত্তমাঙ্গ = যাহাদের মস্তক পৃষ্ঠদেশে নামিয়া গিয়াছে অর্থাং পৃষ্ঠদেশের সহিত সংলগ্ন হইয়াছে, অথবা যাহাদের পৃষ্ঠ ও মস্তক নিম্নে নমিত হইয়াছে বা উপুড় হইয়া পড়িয়া আছে) পসারিয়াবাহু অকম্মচিঠে ( যাহাদের বাহু প্রসারিত হইয়াছে ও কর্মচেষ্টা লুপ্ত হইয়াছে অর্থাৎ সংজ্ঞাশূন্য হইয়া পড়িয়া আছে) ণিত্তেরিয়চ্ছে ( প্রসারিত নেত্র) রুহিরং বমংতে (যাহারা রুধির বমন করিতেছে ) উড়ঢ়ংমুহে ( উর্ধমুখ হইয়া পড়িয়া আছে ) ণিগ্নয়জীহণিত্তে ( নির্গত জিহ্বনেত্র=যাহাদের জিহ্বা ও নেত্র নির্গত হইয়া পড়িয়া আছে ) কঠভূএ ( যাহারা কাষ্ঠভূত হইয়া পড়িয়া আছে ) ( তাহা) পাসিয়া ( দেখিয়া ) সস (সেই ) মাহণে ( ব্রাহ্মণ ) বিমণণা ( বিমনা=উদ্বিগ্ন ) বিসন্নো ( বিষন্ন ) ( হইয়া) সভারিয়াও (ভার্যার সহিত =ভদ্রার সহিত ) ইসিং ( ঋষিকে) পসাএই ( প্রসন্ন করিতে লাগিলেন) ভংতে ( ভদন্ত =পূজ্য) হীলং ( হীলা =অপমান ) চ (ও) নিংদং ( নিন্দা) খমাহ ( ক্ষমা করুন) ॥৩০ ||
তৎপরে সেই ছাত্রগণকে পৃষ্ঠ ও মস্তক নিম্ন করিয়া, উপুড় হইয়া, বাহু প্রসারিত করিয়া, সংজ্ঞাশূন্য হইয়া, বিস্ফারিত চক্ষু হইয়া, রুধির বমন করিতে থাকিয়া, ঊর্ধ্বমুখ হইয়া, নির্গত জিহ্বা ও নেত্র হইয়া এবং কাষ্ঠের ন্যায় অসাড়ে পড়িয়া থাকিতে দেখিয়া সেই রাজপুরােহিত সােমদেব ব্রাহ্মণ উদ্বিগ্ন ও বিষন্ন
| ১। “অবহেঠিতনি পৃষ্ঠং যাবৎ নামিতানি পৃষ্ঠং গত্বা লগ্নানি সন্তি শোভনাত্তমাঙ্গানি মস্তকানি যেষাং তে অবহেঠিতপৃষ্ঠসদুত্তমাঙ্গস্তান্ পশ্চাৎভগ্নপৃষ্ঠদেশসংলগ্নমস্তকা” টীকা ১।
২। উদ্ধং টীকা ১। ৩। “জীহনেত্তে’ টীকা ১ ও ৪। ৪। বিখিন্নো’ টীকা ১।