________________ Shri Mahavir Jan Aradhana Kendra www.kobatirth.org Acharya Shri Kallassagarsun Gyanmandir मंदी टी. 1.5 *****HHAKKKKI एवं विधायनंदमध्यवनं दातव्यं यतो न चलुबंध्यागो: शिरवदनष्टष्टपुच्छोदरादौ सो पृष्टापि मतीदुग्धप्रदायिनीभवति पथा स्वाभाथादेवमेषोपि * सम्यपाद्यमानापि पदमप्य कं नावगारते ततो न तस्य तावदुपकार पास्तां तस्योपकाराभावः प्रत्युत प्राचार्य सर्व चापकीर्तिरुपजायते यथा न सम्यक् . कौशलमाचार्यस्य व्याख्यायामिदं वाध्ययनं न समीचीनं कथमयमन्यवानावबुध्यते इति अपिच तथाविध शिष्यपाठने तस्यावयोधाभावात् उत्तरोत्तरसूबा नवगाहने सूरेः सकलावधि चास्मांतरगती सूत्रार्थों चशमावियतोऽन्य धामपि च पटुबोरणामुत्तरोत्तर स्वार्थावगाहनहामिप्रसनः उक्तश्च भाष्यका रेण पावरिएपुत्तमिवपरिवायोमुत्त अत्यपलिमंथो बजे सिंपियहाणी दुड्वावियनदुहयामा 1 मुनशैलप्रतिपक्षभूतोयोग्य शिष्वविषयोदृष्टांत: रूषणाभूमि प्रदेशस्तत्र हि प्रभूतमपि जलं निपतितं तत्र वांत: परिणामबि न पुन: किञ्चिदपि ततो वरिपगच्छति एवं यो विनेयः सकलस्वार्थग्रहणधारणासमर्थः समभूमिप्रदेशतुल्यः सच योग्यस्ततस्तस्मै दातव्यमिदमध्ययनमिति आचभाष्यकृत् वुट्ट विदोणमेहेनकरहभोमायोलोट्टएउदयं गहणाधरणा समवेश्य देयमस्थितिकारंमि१. संप्रति कुटदृष्टांतभावना कियते कुटासे हिधा नबौना नौर्णाच तत्र नवीनाना मयेसंप्रमेव पाकत: समानीता:जी विहाभाविता प्रभाविताच तत्रभाविता द्विधा प्रशस्त द्रव्यभाविता प्रसस्तद्रव्यभाविताश्चतत्रयेकर्परागतचंदनादिभिः प्रसस्तद्रव्यैर्भाविता प्रसस्तद्रव्यभाविता येपुम:पला दुल सुमसरातेलादिभि वितास्त अप्रसस्तव्बभाविता:प्रसस्त द्रव्यभावितामपिडिधावास्या अवास्थाच प्रभावितानामबेकेनापि द्रव्येण न वामिताः एवं शिष्या अपि प्रथमतो विधानवौना जीर्णाश्च तत्व प्रथमतो ये बालभावे एवाद्यापि वतन्ते पन्नानिन संप्रत्य व च बोधवितुमारबात नवीना: जीर्णा हिधाभाविता प्रभाविताच तवाभाविता ये केनापि दर्शनेन न वासिता: भाविता विधा कुमावनिक पा स्वादिभिसंविग्नेश कुमावचनिकषावस्यादि भिरपिभाविता हिधा वास्था भवाम्याच संविग्न रपि भाविता विधा बाखा अवाखाच तब ये नवीनाये जीर्णा प्रभाविता येच कुमावचनिकादिभाविता 派諾器关器器杀器米米諾諾諾諾鼎諾諾諾派諾器業器器業 WHAKHR***** For Private and Personal Use Only