________________
गौतमकुलक कथासहित.
१४१ कडं हे वत्स ! तमे जणो. मोक्षमार्ग देखाडवाने ज्ञान ते त्रीजु नेत्र , त्या रें जवकृषि बोल्या. हे स्वामिन् ! महाराथी वृक्षावस्थायें नणातुं नथी मा टे तमारा चरण कमलनी सेवा करीश. अने उस्तर तप करीश. एम करतां केटलेक कालें ज्ञानवंत गुरुयें लान जाणी घाझा करी के, विशाला नगरी यें पुत्रने प्रतिबोधवा निमित्ते जा. त्यां बीजा प्राणीने पण पुण्यनो लान थशे. ते गुरुवचन प्रमाण करी चाव्या. जे गुरुनी आज्ञा तेमुख्य मार्ग .
हवे जवऋषि मार्गे विहार करतां चित्तमा .चिंतवे ने के, मुजने का श्रा वडतुं नथी, माटे पुत्रने श्यो उपदेश देश्गुं ? उपदेश विना बीजा प्राणी पण केम प्रतिबोध पामशे ? एवा अवसरने विषे एक जवन खेतर डे, त्यां एक गर्दन बे, ते अरही परही दृष्टि संपवतो जव खावानुं मन करे डे, ते देखीने देवर के एक गाथा कही. जे माटे 'पूर्वकत कर्मे करी विजाती यने पण विद्या होय ॥ गाथा॥ उहावसी पोहावसी,ममं चेव निरिरकसी॥ लरिकन ते अनिप्पा, जवं पजेसि गदहा ॥१॥ व्याख्याः-(उहावसी पोहाव सी के० ) अरहो थावे जे, अने परहो जाय जे. ( ममं के० ) मनेज देखे डे. (तेअनिप्पायो के०) ए तहारो अनिप्राय (लरिकन के० ) उतरख्यो. (गदहा के० ) हे गईल ! तुं (जवं पजेसि के०) जवनी प्रार्थना करे . इति ए गाथा सांजलीने जवराजज्ञषि विस्मय पामीने ते गाथा नगवाला ग्या. जाणे अमोघ शास्त्र पाम्यो एम मानता हवा. विद्या पाम्यानी पेठे मार्गमां ते गायाने गोखता आगल चाल्या. एवामां नहानां बालक मोर दामियें रमे , तेमां एक बोकरें काष्ठवंम रूप अणुनिका मोई नबाली. ते क्यांक जती रही, घणीयें खोली पण न जडी. त्यारे पूर्वनवना अभ्यास थी एक बालकें गाथा कही ॥ यथा ॥ अ गया त गया; जोऊती न दीसई ॥ अम्हे न दिहा तुम्हे न दिशा, अगडे लुढा अणुनिया ॥ ५ ॥ व्याख्याः-(अगया के० ) हांथी गई, ( तगया के ) तिहाथी गई, (जोश्जंती के०) जोतां थकां पण नथी देखाती. (अम्हे के ) अमें .न दीली, तमें पण न दीठी. (अगडे के०) ते माटे कूयामां नांरखी. अण निका शब्दें काष्ठवंम रूप मोइ कहिये. ते सांजलीने जवराजरुषीश्वर सा धु ते गाथा पण जणवा लाग्या. विचाओँ के, जेवं तेवू पण नणवू ते सर्व रूहूं . एम करतां केटलेक दिवसे विशाला नगरीयें पहोता. त्यां कुंजार