________________
| १४ |
શ્રી દશવૈકાલિક સૂત્ર
ચોથું અધ્યયન
છ જવનિકાય
त्यानि :| १ सुयं मे आउसं! तेणं भगवया एवमक्खायं, इह खलु छज्जीवणिया णामज्झयणं समणेणं भगवया महावीरेणं कासवेणं पवेइया सुअक्खाया सुपण्णत्ता, सेयं मे अहिज्जिउं अज्झयणं धम्मपण्णत्ती । छायानुवादः श्रुतं मया आयुष्मन् ! तेन भगवतैवमाख्यातं, इह खलु षड्जीवनिका नामाध्ययनं श्रमणेन भगवता महावीरेण काश्यपेन प्रवेदिता स्वाख्याता सुप्रज्ञप्ता, श्रेयो मे अध्येतुं अध्ययनं धर्मप्रज्ञप्तिः । शार्थ:- आउसं = हे आयुष्यमन् शिष्य ! मे = में सुयं = सामण्यु छ तेणं = ते भगवया = भगवत एवं = ॥ प्रभारी अक्खाय = Bढुछ इह = मा हैन शासनभांखलु = निश्चयथी छज्जीवणिया = ७१निय णाम = नमर्नुअज्झयणं = अध्ययन कासवेणं = श्यपगोत्री समणेणं = श्रम। भगवया = (मावान महावीरेणं = मडावीरे पवेइया = ४थन यु छ सुअक्खाया = सारी रात विस्तारथी थन थुछ सुपण्णत्ता = हेतु अने दृष्टांतथी समाव्युंछ मे = भने अज्झयणं = ते मध्ययनअहिज्जिङ = अध्ययन ४२, ५४न ४२j, शीप सेयं = श्रेयारी छ, स्यारी छ धम्मपण्णत्ती = मा धनी प्र३५॥ . ભાવાર્થ - સુિધર્મા સ્વામીએ પોતાના સુશિષ્ય જંબૂ સ્વામીને કહ્યું કે] હે આયુષ્યમનું જંબૂ! મેં શ્રમણ ભગવાન મહાવીર પાસેથી આ પ્રમાણે સાંભળ્યું છે કે આ જિનશાસનમાં કાશ્યપગોત્રીય, શ્રમણ ભગવાન મહાવીરે ષડૂજીવનિકાય નામના અધ્યયનનું કથન કર્યું છે, તેનું સારી રીતે આખ્યાન કર્યું છે અર્થાત્ વિસ્તારપૂર્વક કહ્યું છે અને હેતુ, દષ્ટાંતથી સ્પષ્ટતાપૂર્વક સમજાવ્યું છે. તેવું ધર્મ પ્રજ્ઞપ્તિ અપાનામવાળું अध्ययन मारे (अमारे) Herg, Huaj seयारी छ.
२ कयरा खलु सा छज्जीवणिया णामज्झयणं समणेणं भगवया महावीरेणं कासवेणं पवेइया सुअक्खाया सुपण्णत्ता सेयं मे अहिज्जिउं अज्झयणं धम्मपण्णत्ती? छायानुवाद: कतरा खलु सा षड्जीवनिकानामाध्ययनम्, श्रमणेन भगवता महावीरेण
