________________
शत-२७
| २७ ।
॥शतs-23/२ संपूर्ण ॥
ત્રીજો અવક વર્ગ દશ ઉદ્દેશક | १ अह भंते !अवककवककुहुण-कुंदुरुक्क उव्हलिया-सफासज्जा-छत्ता-वंसाणिय कुराणं, एएसिणंजे जीवा मूलत्ताए, पुच्छा?
गोयमा ! एत्थ विमूलादीया दस उद्देसगा णिरवसेसा जहा आलुवग्गो, णवर ओगाहणा तालवग्गसरिसा, सेसंतंचेव ॥ सेवं भंते ! सेवं भंते ! ॥ भावार्थ :- प्रश्न- भगवन् ! अ१४, १४, दुख, कुन्६२55, 6वेडलिय, सी, A°°1, छत्रा, વંશાનિકા અને કુરા, આ સર્વના મૂળરૂપે જે જીવ ઉત્પન્ન થાય છે, તે ક્યાંથી આવીને ઉત્પન્ન થાય છે?
ઉત્તર- હે ગૌતમ! આલુ-વર્ગની સમાન અહીં પણ મુલાદિ દશ ઉદ્દેશક જાણવા જોઈએ. અવગાહના તાડવર્ગની સમાન છે. શેષ સર્વ પૂર્વવતુ છે. હે ભગવન્! આપ કહો છો તેમજ છે, આપ કહો છો તેમજ છે.
॥शतs-23/3 संपूर्ण ॥
| योथो पाठा वर्ग: श देश| | १ अह भंते ! पाढा-मियवालुंकमहुररसारायवल्लिपउमा-मोंढस्दिंतिचंडीणं, एएसि ण जे जीवा मूलत्ताए, पुच्छा?
गोयमा ! एत्थ विमूलादीया दस उद्देसगा आलुयवग्गसरिसा, णवरं ओगाहणा जहा वल्लीणं, सेसंतं चेव ।। सेवं भंते ! सेवं भंते ! ॥ भावार्थ:- प्रश्र- भगवन ! पा81, भगवासी, मधु२-२सा, २०४८eी, ५, भोढरी,हती अने ચંડી, આ સર્વ વનસ્પતિના મૂલરૂપે ઉત્પન્ન થતા જીવ ક્યાંથી આવીને ઉત્પન્ન થાય છે?
ઉત્તર- હે ગૌતમ! આલુ-વર્ગની સમાન અહીં પણ મુલાદિ દશ ઉદ્દેશક જાણવા જોઈએ. અવગાહના વલ્લીની સમાન છે. શેષ પૂર્વવત્ છે. . હે ભગવન્! આપ કહો છો તેમજ છે, આપ કહો છો તેમજ છે. |
॥शत5-23/४ संपूर्ण ॥
પાંચમો ભાષપર્ટી વર્ગઃ દશ ઉદ્દેશક | १ अह भंते !मासपण्णीमुगपण्णीजीवगसरिसक्करेणुयकाओलिखीरकाओलीभंग णहिकिमिरासिभमुत्थणंगलइपयुयकिण्हा पउलपाढेहरेणुया-लोहीणं, एएसिणंजेजीवा मूलत्ताए, पुच्छा?
गोयमा ! एत्थ विदस उद्देसगाणिरवसेसं आलुयवग्गसरिसा । एवं एत्थपंचसुवि
