________________
૧}}
હિરણ્યકશિપુએ અને ગુરુએને આ બાબતમાં ઝીણવટથો તપાસ કરવા કહ્યું. એક દિવસ ખેંચી ભરીને (ચુંબન કરીને) પ્રલાદને ગુરુજતેાએ પૂછ્યું` તા પ્રાદે સ્પષ્ટ કહ્યું : મેહમાયાગ્રસ્ત લેકેામાં જ 'અહં' અને 'મમત્વને રાગ હૈાય છે અને વધે છે. ખાકી ભગવાનની કૃપા જેના જેના ઉપર થાય છે, તે તેએ તે અનાયાસપણે અહુતા-મમતાથી વિરકત બની ય છે. મારા ઉપર ભગવાનની અનાયાસ કૃપા ઢાવાથો, હું ભગવાનમાં પરાણે ખેંચાઈ જઉં છું.' આ સાંભળી સામ, દામ, દંડ, ભેદ વગેરે ભ્રૂણા અનુચિત ઉપાય પેલા અને ગુરુઓએ લીધા પણ તેમાં તેઓ ફાવ્યા નહીં, એક દિવસ પ્રહૂલાદના પિતાએ પ્રદ્લાદને પૂછ્યું: 'બેટા પ્રશ્ર્લાદ! તે` ગુરુજી પાસેથી સારી વાત સાંભળી હેાય તે કહે,' પ્રત્લાદે કહ્યું : (૧) ‘શ્રવણ, (૨) કીર્તન, (૩) સ્મરણ, (૪) સેવા-પૂજા, (૫) અર્ચના, (૬) વંદન, (૭) દાસભાવ, (૮) સખાભાવ અને (૯) આત્મનિવેદનરૂપ નવ પ્રકારની ભકિત છે. આ નવ પ્રકારની સમપૂવ કની ભક્તિ થઈ જાય, તે જ ઉત્તમ પ્રકારનું ભણતર છે. પણ આ વાત તા ગુરુજીએ મને શીખડાવી જ નથી !' તરત તે ક્રોધથી ધ્રૂજી ઊઠયો અને ગુરુપુત્રને ખેલાવી ધમકાવવા માંડયોઃ મૂર્ખ બ્રાહ્મણુ ! બાળકને તે આવી અસાર શિખામણુ કયારે આપી? શી રીતે આપી ? નીચે ! મને લાગે છે કે તું અમારા શત્રુને જ આશ્રિત લાગે છે !' ગુરુએ ખુલાસે આપતાં સ્પષ્ટ કહ્યું : 'આ તમારે દીકરે કાઈના બહેકાવાથી બહેકયો નથી. અમે તે! આવી શિખામણુ અને કદી આપી નથી. આ શિક્ષા તે એનામાં સહજ સ્વાભાવિક રીતે બચપણની સાથેસાથે જન્મી છે અને વિકસી છે.' ત્યારે હિરણ્યકોશપુએ ખુદ પ્રદ્લાદને પૂછ્યુ : ખેલ રે બાળક ! તું આવું કાંથી શીખ્યા છે ?' પ્રત્લાદ મેલ્યા : 'પિતાજી! વિષયાસકત પુરુષ આવું ન શીખવી શકે ! તે દેખીતું છે.' આ વાણી સાંભળી પિતા હિરણ્ય
આ