________________
માત્રનું પરસ્પરનું અંતર કરીને ગતિ કરતા કહેલ છે. આ કથનના ઉપસંહાર કરતાં કહે છે કે-(પ્તે પુળ માદંભુ) કોઈ ત્રીજા પ્રકારના અન્ય તીથિ કે એવું કહે છે. (ત્તા હાં जोयणसहस्सं एगं च पणतीसं जोयणसयं अण्णमण्णस्स अंतरं कट्टु सूरिया चारं चरंति હિતે ત વ=ના) દિવસ રાતની વ્યવસ્થાથી પાતપાતાના માર્ગમાં સંચરણ કરતા એ સૂર્યાંનુ એ પ્રકારનું પરસ્પરનું અંતર કહ્યું છે. તેમાં એક અંતર એક હજાર યેાજનનુ અને ખીજું અંતર એકસાપાંત્રીસ ૧૩૫ ચેાજનનુ' એક મીજાનું અંતર કરીને બેઉ સૂર્યાં ગતિ કરે છે, તેમ શિષ્યાને કહેવું. આ રીતના ત્રીજા મતવાદીને મત જાણીને (જ્ઞે પુન
માતુ) કોઈ ચોથા મતાવલી આ પ્રમાણે રહે છે (વાં સમુદ્દે બળમળસ અંતર ટુ પૂરિયા ચાર પાંતિ તિતિજ્ઞા) એ અંતર પૈકી એક બીજા એક સમુ દ્રનું જ અંતર કરીને ગતિ કરે છે. આ પ્રમાણે ચાથા મતવાદીના રાતને જાણીને (૨ે પુળ વય માતુ) કોઈ પાંચમે મતવાદી આ રીતે કહે છે-(ો પીવે તો સમુદ્દે અામળસ બંતર બ્લૂટુ સૂરિયા ચા' પરંત બàિતિ વકના) એ દ્વીપે। અને ખે સમુદ્રોનુ પરસ્પરનુ અતર કરીને પોતાનું ભ્રમણ કરે છે. આ રીતે સ્વ શિષ્યાને ઉપદેશ કરી સમજાવવું.
આ રીતે પાંચમા પરમતવાદીના મતને જાણીને (જો પુળ ત્ત્વ માત્રુતિળિીયે તિન્નિ સમુદ્દે મળમાસ્ત બંતર' ટુ સૂરિયા પાર' ચરંતિ તિતિ ષજ્ઞા) પાંચમાં અન્યનીથિકના મતને સાંભળીને બીજો છઠ્ઠો મતવાદી આ પ્રમાણે પોતાના મત પ્રકટ કરતાં કહે છે કે, એ અંતરામાં એક અંતરમાં ત્રણ દ્વીપેા અને બીજા અંતરમાં ત્રણ સમુદ્રોનુ' પરસ્પરમાં અંતર કરીને બેઉ સૂર્યાં ગતિ કરે છે. આ રીતે શિષ્યાને સમજાવવું.
(ો કુળ વમાસું) આ છએ મતવાદીઓના મતાને સાંભળીને ભગવાન પાતાના
શ્રી સુર્યપ્રજ્ઞપ્તિ સૂત્ર : ૧
૩૫
