________________
( ३० ) पाछळ तेना आखा कुटुंबनो मरो थाय छे. मरनारनी स्त्री एकनी एक अने तेनी साथे कूटनारां अनेक, तेथी एना धंधानो, सुखनो अने शरीरनो नाश थाय छे. एक तरफ रडवू अने बीजी तरफ लाडवा उछाळवा ए शरम भरेलु. छे माटे बीजा सुधारा करतां पहेलां आवी बाबतमां-आपणा संसारमा आग्रहपूर्वक सुधारो करवो जोईए.
मि. फतेहचंद कपूरचंद लालने, त्यारबाद एक सद्वक्ताने छाजे तेवी रमुनी रीते, आपणने रीवाजनी जरूर छे तेनी ना पाडी शकाय नहीं. मात्र खोटा रीवाजो दूर करवा जोईए. एक रीवाज-नियमथी बागमां वहेतुं पाणी वृक्षोने प्रफुल्लित करे छे त्यारे वगर नियमे वहेतुं पाणी घणा प्रकारे नुकसान करे छे. बाळलग्न ते ललन नथी केमके लग्न क्रियामां वरवहुनी संमति लेवाय छे. ते नानां बाळकोमा संभवेज केम ? विगेरे विवेचन कर्यु हतुं. . आ त्रणे वक्ताओनी वाणीमां ते वखते एवो तो रस प्रवाह छूट्यो हतो के जेनो आस्वाद लेतां श्रीमंत महाराजा साहेब जेवा विद्वान् नृपति अने बीजा श्रोताओ साथे रिपोर्टरोनां चित्त पण तेमना तरफ आकर्षा३ तेमनी कलम पण अटकी गइ हती, जेने लीधे उपर जणावेला तेमना सुभाषितना सार मात्रथी संतोष मानवो पडे छे.
श्रीमंत युवराज फतेहसिंहराव महाराज आ प्रसंगनो लाम लड़ हिंदना एक महान् सवाल-संसार सुधारा विषे अने तेनी साथे संबंध करता केळवणीना सवाल विषे पोताना विचारो स्वतंत्रपणे जणाववा माटे समाजनोना हर्षनाद बच्चे उभा थया हता. तेमणे दीलगीरी साथे जणाव्युं के, हिंदी युनिवर्सिटीभोमां ( विद्यामंदिरोमां ) मात्र Theoratical-दरेक बाबतना नियमोनी मुख पाठथी केळवणी अपाय छे, पण Practical-व्यवहार ( अनुभव ) मां उपयोगी थइ पडे देवी केळवणी घणी ओछी आपवामां आवे छे. केळवणी प्राप्त कर्या पछी संसार सभारानु पहेलं पगथी\ आपणी स्त्रीओने छूट आपवानुं छे. स्त्रीओने मोइती छूट आपो, अने तेओनेन तेमने पोताने माटे विचार करवा द्यो. हिंदमां सामान्य रीते अनीति वधी गइ छ, एटलुन नहि पण सांसारिक स्थिति पण बगडी गइ छे. बाळलग्नना सवाले अमारा राज्यनी प्रनामां घणी जोस भेर चर्चा चलावी मूकी छ. लग्न योग्य वये थवाने बदले कन्या पारणामां होय अने छोकरो दशगणो मोटो होय तेमनां लग्न थाय, तथा तेधी उलटीज रीते लग्न थाय ते सामे मारो घणोज सख्त वांधो छे. जूदा अदा धर्मो अने जातो वच्चे चालती अदेखाई दूर करवी जोइए. मारो मोटामां मोटो
Jain Education International
For Personal & Private Use Only
www.jainelibrary.org