________________
- (६८) मैदा करी शकीए. ज्यारे कॉलेज पाछळ कदाच पचाश हजारनो खर्च राखीए तोपण आ लाभ मेळवी शकीए नहीं. ___ इंग्लीश भाषापर केटलाक आक्षेप थाय छे ते तदन अस्थाने छे. दाखला तरीके धर्मपर अनास्थानो दोष मूकवामां आवे छे ते तदन खोटो छे. केळवणीथी ए थतुं नथी. नानपणथी असंस्कारी मन गमे तेवा विचार करे ए स्वाभाविक छे. आ बाबतमां मावापपर ठपको रहे छे. तेओ जो नानपणथी धर्मपर ध्यान आपे तो नमुनेदार बाळक बनावी शके अने आपणे जोइए छीए के, मि. ढड्डा अने मि. गांधी केळवणीना प्रतापथीज जैनधर्मने दीपावनार तरीके शोभी निकळ्या छे. केळवणीपर आक्षेप करवा, ए वस्तु स्थितिन ओछं ज्ञान बतावे छे. पात्र भेदे कोइवार . विपर्यास थाय छे, पण तेमां केळवणीनो दोष काढवो ए तद्दन खोटं छे. आपणी कोम एकपण हाइकोर्टना जज जेवो होद्दो धरावनार मेळवी शकी नथी. अने खरेखर उंची केळवणीनी बाबतमां मुसलमानोथी पण पछत छे. डीस्ट्रीक्ट जन पण एके नथी. आ बाबत आगेवानोना लक्ष उपर टुंकामां लावी केळवणीना बीना साधनोपर विचार करीए.
लायब्रेरी-जैनना आगेवान गणातां शहेरमां फ्री लायब्रेरी स्थापी जेनाथी साहित्य मफत वेचाय ते ज्ञान फेलाववानी जरुर छे. आ रस्ते ओछा खर्चे मोटो लाभ थइ शके तेम छे, आ बाबतमां आप साहेबोन ध्यान खेंचवामां आवे छे. आ कार्य कॉन्फरन्सपर राखवानुं नथी. दरेक गामवाळाओए स्थानिक मुधारो करवानी जरुर छे. लायब्रेरीमां गुजराती, संस्कृत अने धार्मिक पुस्तको राखवामां आवे अने बने तो इंग्लिश पण राखवामां आवे तो बहु लाभ थाय.
बोर्डीग-आ संबंधमां अगाउ बहु बोलाइ गयुं छे. विषेश विवेचननी
मरुर नथी.
फाइलोलॉजीकल लेक्चर शीप-जैनधर्मना विद्वानोना जीवनचरित्रो अने ते विगेरे जुनी शोध खोळनी बाबतमा विल्सन फाइलोलॉजीकल लेक्चरशीप घाले छे, ते धोरण प्रमाणे विद्वान् नैनो पासे दरेक वर्षे एक विषयपर छ सात भाषणो अपाववां अने तेने माटे माटुं इनाम आपq अने भाषणो छपाववां. आथी महात्मा हरिभद्रसूरी, हेमचंद्राचार्य, हीरविजयमरी विगेरे विद्वानोना समयनो अप्रसिद्ध इतिहास प्रसिद्धिमा आवशे. जैन कोमना एतिहासिक बनावोपर विद्वानो ध्यान
Jain Education International
For Personal & Private Use Only
www.jainelibrary.org