________________
સંદર્ભગ્રંથ ભાગ-૨
૮૯૯
ખાતરી થઈ ગઈ. એક સત્ર એમણે પોતાની માતાની જગ્યાએ કાવ્ય, “ધ ઈન્ડીપેન્ડન્ટ” માં પ્રગટ થયું. એમને પંદર શિક્ષણકાર્ય કર્યું. શેખ ખાતર ખેતીમાં પણ ઝંપલાવ્યું. ડેલર મળ્યા. કેવળ કાવ્ય પર જ નિર્વાહ ચાલી શકશે એવી શેકસપિયરનું વાચન કરવાને અખતરો કર્યો. પરંતુ એમનું એમણે આશા રાખી હોત તો એ હતાશ થયા હતા જે - વાચન પ્રેક્ષકગણ ઉપર છાપ પાડી શકયું નહિ એટલે એ કે ભ્રમ નિરસન ના થયું હોત, એ એમની કલ્પનાઓમાં પ્રયાસ એમણે છોડી દીધું. ૧૯ મા વર્ષે એમણે પત્રકારત્વ રાચતા રહે એ ચોગ્ય જ હતું. પછીની સ્વીકૃતિએ સિદ્ધ માં ચંચપાત કર્યો. “લેરેન્સ સેન્ટિનલ” ના રિપોર્ટર બન્યા. કરી આપ્યું કે કાવ્યથી એમનો જીવનનિર્વાહ ચાલી શક્ય. - “ અમેરિકન'માં જોડાયા. તંત્રીનું પાનું અવારનવાર પછીનાં ચૌદ વર્ષોમાં ‘ઇન્ડિપેન્ડન્ટ” એમનાં છ વધારે લખતા થયા. ગોપજીવન અંગે ફકરાઓ લખવા માંડ્યા. કાળે પ્રગટ કર્યા. ચાલુ બીબાંઢાળ ભાવનાઓમાં લખાયાં પાછળથી એમાંથી એમની કવિતા પ્રગટી. ૨૧મા વર્ષે ન હોય પરંતુ શાંત ને કદાચ શુષ્ક એવા ગ્રામ્ય પ્રદેશની પિતાની હાઈસ્કૂલની સહાધ્યાયી પ્રેયસી સાથે લગ્ન કર્યા, ઝાંખી કરાવતાં હોય છતાં એને સાચો રંગ પ્રગટ કરતાં
એલિનોર હાઈટ. અસામાન્ય સોહામણી છોકરી. પિતા હોય એવાં કાવ્યોમાં બીજાં માસિકોએ રસ દાખવ્યું નહિ. અભ્યાસ પૂરો કરવાનો નિર્ધાર કરી રૅબેટે હાવર્ડમાં પ્રવેશ “માય બટરફલાય : મારું પતંગિયું’ના પ્રકાશન પછી વીસ મેળવ્યો. એમને વિલિયમ જેઈમ્સના માર્ગદર્શન નીચે વર્ષે એમને પહેલો કાવ્યગ્રંથ પ્રગટ થયે. અને તે પણ અભ્યાસ કરવો હતો પરંતુ એ મહાન તત્ત્વજ્ઞાનીના અભ્યાસ- ઇંગ્લેન્ડમાં. વિવિધ અન્ય કારણોસર એ ઇંગ્લેન્ડ ગયા હતા. કમ માટે એ લાયક ન નીવડયા. છતાં એમણે અભ્યાસ- ખેતીકામમાં નિષ્ફળ જવાથી એમણે પોતાનાં ખેતરે વેચી કમ પાકે કરવા પુરુષાર્થ આદર્યો પરંતુ બે વર્ષમાં જ માર્યા હતાં. ખડકેને ખેડીને જડ ધરતીમાંથી જીવનનિર્વાહ એમને લાગ્યું કે એ પ્રયાસ નકામે હતો ને એમણે માંડી કરવામાં એ થાકી ગયા હતા. શિક્ષણકાર્ય એટલું બધું વાનું,
સફળ થયું હતું કે પિતે એમાં જ પરોવાઈ જશે એ
એમને ભય લાગ્યો હતો. “વિચારવું ને લખવું એ મારી પછીનાં પાંચ વર્ષ રૉબર્ટ ખેતીકામ કર્યું. પછી ન્યૂ પ્રકતિમાં છે કે નહિ?' એને એમણે નિર્ણય લેવાને હતા. હેમ્પશાયરમાં ડેરીના પિંકરટન અકાદમીમાં થોડુંક શિક્ષણ
ફ્રેસ્ટ કુટુંબે ગ્રામ્ય બકિંગહામશાયરમાં કામચલાઉ વાસ કાર્ય સંભાળ્યું. વધતા જતા કુટુંબના નિર્વાહ માટે આવશ્યક
જ રાખ્યો. શ્રીમતી ક્રોટે “છાપરા માં રહેવાની ઈચ્છા જાહેર -બન્યું હતું. એલિનોર ફ્રેસ્ટ ઈ.સ. ૧૯૩૮ માં અવસાન
કરી હતી, તેથી એવો નિર્ણય લે પડ્યો હતો. સ્ટે પામી. ત્યાં સુધીમાં રબર્ટને એલિનેરથી છ બાળક થયાં
ફરી એકવાર ખેતીકામ પર હાથ અજમાવ્યું. પરંતુ એમના હતાં. ઈ.સ ૧૯૫૫ માં બે જ હયાત હતાં. ર૭ મે વર્ષે
બે પડોશી કવિ નીકળી પડ્યા. પછી તો રૂપર્ટ બ્રક ને એમણે પ્લીમથમાં ન્યૂ હેમ્પશાયર રાજ્યની નોર્મલ સ્કૂલમાં
એડવર્ડ થોમસ જેવા બીજા લેખકોને પણ એ મળ્યા, મનોવિજ્ઞાન શીખવવા માંડયું. સાથે સાથે બે આયરિશ
એડવર્ડ થોમસ તે ક્રોસ્ટથી એટલા તે પ્રભાવિત થયા કે નાટયકારે જે. એમ. સીંજ ને જ બર્નાર્ડ શોનાં
એમણે પોતાને પ્રથમ કાવ્યગ્રંથ કૅસ્ટને-એક અમેરિકન નાટકોનો અભ્યાસ આદર્યો. શિક્ષણકાર્ય જ એમની વ્યવ- કવિને અર્પણ કર્યો. સાય બનવા નિર્માયું હોય એમ લાગ્યું.
ઈ.સ. ૧૯૧૩ ની એક સંધ્યા, ફ્રોસ્ટ પોતાનાં કાવ્યો દરમ્યાન એમણે કાવ્યોમાં રાચવા માંડયું હતું. ૧૫ ઉથલાવી રહ્યા હતા. એમાંના ઘણાંખરાં વણછપાયેલાં વર્ષની વયના ય નહોતા થયા ત્યારે એમણે પોતાનું પ્રથમ હતાં. એમના હાથમાં વીસ વર્ષનો પરિપાક હતો. ડબલ્યુ ઈ. કાવ્ય લખ્યું હતું. એક ગ્રંથમાં એમને એટલે બધે રસ હેનરીનાં કાવ્યોના હમેશા પ્રશંસક રહ્યા હતા. એટલે પડયો કે એમાંથી કાવ્ય સ્કરી ઊઠયું'. એ ગ્રંથ હતો પ્રેસ- હેનરીના પ્રકાશકને પોતાનાં કાવ્યો મોકલવા એમણે કોટન કો-કવેસ્ટ ઓક મેકિસકો’: “મેકિસકોનો વિજય” અચાનક નિર્ણય લઈ લીધો. એ સાવ અજાણયા હતા, છતાં એમાંથી માટે રાસડો રચાયે. એ લેરેન્સ હાઈસ્કૂલ બુલેટીન- એક નાનકડી પુસ્તિકાને તે તુરત જ સ્વીકાર કરવામાં માં છપાયો. ૧૯ વર્ષની વયે એમનું પ્રથમ વ્યવસાયી આવ્યું. “માય લોસ્ટ યુથ, મારું ખોવાયેલું યૌવન, લગ
Jain Education Intemational
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org