________________
३१३
दशवैकालिके पञ्चमाध्ययनम् । (अवचूरिः) विनयेन नैषेधिकीनमःदमाश्रमणेच्योञ्जलिकरणलक्षणेन प्रविश्य वसतिमिति सकाशे गुरोर्मुनिः ापथिकामादाय तत्सूत्रं पठित्वा आगतश्च गुरुसमीपं प्रतिक्रामेत् कायोत्सर्ग कुर्यादिति ॥ ७ ॥
(अर्थ.) पली: ( मुणी के० ) मुनिः एटले संयमी साधु ( विणयेण के) विनयेन एटले; निसिही केहवी, करांजलि रचीने 'नमः क्षमाश्रमणेभ्यः' एम केह, ए रूप जे विनय ते विनय करी उपासराने विषे (पविसित्ता के० ) प्रविश्य एटले प्रवेश करीने ( गुरुणो के० ) गुरोः एटले गुरुना ( संगासे के० ) सकाशे एटले समीप नागमां (इरियावहियं के०) ईरियापथिकां एटले शरियावहियाए ए सूत्रने (आयाए के) श्रादाय एटले पठन करीने पढ़ी (आग के) आगतः एटले गुरुनी पासे प्राप्त थयो थको (पडिक्कमे के) प्रतिकामेत् एटले कायोत्सर्ग करे. ॥ ७ ॥
(दीपिका) ततः पश्चात्किं कुर्यादित्याह । साधुस्तत्र आगतो गुरुसमीपं प्रतिकामेत् कायोत्सर्ग कुर्यात् । किं कृत्वा । गुरुसंसगासे रियावहिरं आयाय गुरुसमीपे ापथिकां "श्वामि पडिकमि" इत्यादि पाठरूपां आयाय पठित्वा । पुनः किं कृत्वा। वि. णएण पविसित्ता। पूर्व पिए; विशोध्य बहिर्विनयेन नैषेधिकीनमःदमाश्रमणेच्योऽञ्जविकरणलक्षणेन । वसतिमिति शेषः । प्रविश्य ॥ ॥ __(टीका. ) तत ऊर्ध्वं विणएण ति सूत्रम्। विशोध्य पिएक बहिर्विनयेन नैषेधिकीनमःक्षमाश्रमणेच्योऽञ्जलिकरणलक्षणेन प्रविश्य वसतिमिति गम्यते । सकाशे गुरोः मुनिर्गुरुसमीप इत्यर्थः । पथिकामादाय “श्वामि पडिकमि इरियाव हियाए” इत्यादि पठित्वा सूत्रम् । आगतश्च गुरुसमीपं प्रतिकामेत्कायोत्सर्ग कुर्यादिति सूत्रार्थः ॥ ७ ॥
अानोश्त्ता नीसेसं, अश्आरं जदकमं॥
गमणागमणे चेव, नत्ते पाणे च संजए ॥ नए॥ .. (अवचूरिः) तत्र कायोत्सर्ग श्रानोगयित्वा ज्ञात्वा निःशेषमतीचारं यथाक्रमं गमनागमनयोश्चैवं नक्तपानयोश्च संयतः कायोत्सर्गस्थो हृदि स्थापयेत् ॥ ५ ॥
(अर्थ.) आनोश्त्ता णमिति. पडी (संजए के) संयतः एटले ते पूर्वोक्त साधु काउसग्गने विषे रह्यो थको (गमणागमणे के०) गमनागमनयोः एटले जतां अने श्रावतां उपजेला ( चेव के०) वली (जत्तपाणे के ) नक्तपानयोः एटले नात पाणी वोहोरतां उपजेला ( नीसेसं के०) निःशेषं एटले संपूर्ण ( अश्यारं के)
४०
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org
