________________
तत्त्वनिर्णयप्रासादपांच अध्ययन ऐसे है। नमो अरिहंताणं १ । नमो सिद्धाणं २। नमो आयरिआणं ३ । नमो उवज्झायाणं ४। नमो लोए सव्वसाहणं ॥५॥ एका चूलिका यथा ॥ एसो पंच नमुकारो सबपावप्पणासणो मंगलाणं च सवेसिं पढम हवा मंगलं ॥१॥ दो दो पदके आलापक यह है ॥ नमो अरिहंताणं । नमासिद्धाणं । इत्येक आलापकः॥ १॥ नमो आयरिआणं नमो उवज्झायाणं । इति द्वितीयालापकः ॥२॥ नमो लोए सव्वसाहणं । इतितृतीयालापकः ॥ ३ ॥ एसो पंच नमुक्कारो सव्वपावप्पणासणो। इति चतुर्थालापकः॥४॥ मंगलाणं च सब्बोर्सि पढन हवइ मंगलं । इतिपंचमालापकः॥५॥ सात २ अक्षरके तीन पद यह है॥
नमो अरिहंताण । ७। नमों आयरिआणं । ७।
नमो उवज्झायाणं । ७। यह एक उद्देशक है ॥ १॥ पांच अक्षरोंका दूसरा पद नमो सिद्धाणं। इति द्वितीय उद्देशकः॥२॥
पांचमा पद नव अक्षरप्रमाण नमो लोएसव्वसाहणं । इति तृतीय उद्देशकः ॥३॥ चूलिकामें सोलां (१६) अक्षरप्रमाण प्रथम आलापक ॥
एसो पंच नमुक्कारो सव्वपावप्पणासणो । इति चूलिकायां प्रथम उद्देशः॥१॥
चूलिकामें आठ अक्षरप्रमाण दूसरा आलापक ॥ मंगलाणं च सव्वेसिं । इति चूलिकायां द्वितीय उद्देशकः ॥ २ ॥ चूलिकामें नव अक्षरप्रमाण तीसरा आलापक॥
पढमं हवइ मंगलं । इति चूलिकायां तृतीय उद्देशः ॥ ३ ॥
Jain Education International
For Private & Personal Use Only
www.jainelibrary.org