________________
[८.१.१६२] द्वितीयः सर्गः । . अह कुच्छेअय-हत्थो कोच्छेअय-कउसलेण सो दिट्ठो।
कोवेस कउच्छेअय-सिद्धो नि असेस-पउरेहिं ॥१०॥ अब्भास-गारवेणं गोविअ-सव्वङ्ग-गउरवो फलए।
नावाकारे तेरह-तेतीस-गुणो व्व सो आसि ॥ ११ ॥ प्रदेशो येन । धनुषि प्रसक्तः शौण्डः धनुःशौण्डः । सप्तमी शौण्डाबैरिति समासः । धनुःकलाकुशल इत्यर्थः । अत एव गवाङ्कक्रौञ्चरिप्वोहरभार्गवयोः सौन्दर्य सौभाग्य प्राप्तः प्राप्नोति स्मेति ॥
अन्नन्नं अन्नोन्नं । मणहर मणोहर । पवट्ठो पउट्ठ । सररहेण सरोरुह । सिर-विअणं सिरो-विअणं । आवजिअ आउजस्स । “ओतोऽद् वान्योन्य " इत्यादिना [१५६] एषु ओतः अत्वं वा तत्संनियोगे च यथासंभवं कतयोर्वादेशः॥
सूसास । “ ऊत् सोच्छ्वासे " [१५७] इति ओत ऊत् ॥ गउअ गाअङ्क। “ गव्य उआअम् ” [१५८] इति ओतः अउ आअश्च ॥ कोश्च । “ औत ओत् ' [१५९] इति आद्यौतः ओत् ॥ सुन्दरं । सुण्डो। " उत् सौन्दर्यादौ " [१६०] इति औत उत् ॥ .१०. अथ अदृष्टपुटव्यधनानन्तरं कौक्षेयककौशलेन हेतुना कोपि लोकोत्तरः कश्चिदप्येषः कौक्षेयकसिद्धः खड्गविद्यासिद्ध इत्यशेषपौरैः निखिलनागरैः कौक्षेयकहस्तः सन् स राजा दृष्टः ॥
कुच्छेअय कोच्छेअय । " कौक्षेयके वा” [१६१] इति औत उर्वा ॥ - कउसलेण । कउच्छेअय । पउरेहिं । " अउः पौरादौ च" [१६२] इति औतः अउः ॥ - ११. नावाकारे फलके अभ्यासगौरवेण शिक्षामहत्त्वेन गोपितसर्वाङ्गगौरवस्तिरोहितसमस्तगात्रगुरुत्वोपि स राजा आसीत् त्रयोदशत्रयस्त्रिंशगुण इव । स तदा अनेकभटप्रहारदानाद् अनेकस्तैख़त इत्यर्थः । अपिः विरोधार्थोत्र द्रष्टव्यः । यः किल तिरोहितगात्रः स एकोपि
१ BOD सः for समासः.
