Page Text
________________
Shri Mahavir Jain Aradhana Kendra
www.kobatirth.org
Acharya Shri Kailassagarsuri Gyanmandir
કામની તાલીમ આપવા માટે પ્રય-કાર્યોત્સર્ગનું એમની સાથે એક કૂતરું પણ હતું. આ કુતરાએ વિધાન કર્યું છે. આમાંના કેટલાક કાયોત્સર્ગ એકલવ્યને જોયો અને એને અપરિચિત માનીને જ્ઞાનની આરાધના માટે, કેટલાક દર્શનની આરાધના ભસવા લાગ્યા. એકલવ્ય એવી કુશળતાથી બાણ માટે, કેટલાક ચારિત્ર્યની આરાધના માટે અને માર્યા કે કુતરાનું મુખ બાણથી બંધ થઈ ગયું તપની આરાધના માટે કોલ્સગ નિયત કર્યા છે, અને એનું ભસવાનું અટકી ગયું. જોકે કૂતરાને કાત્યાગમાં જે લેગસ્ટ' (ચતુર્વિશતિ સ્તવને આનાથી કંઈ હાનિ થઈ નહીં. ૫ બોલવામાં આવે છે એની પાછળ મારી સમજ
ગુરુ દ્રોણાચાર્ય, અર્જુન અને અન્ય સહુને પ્રમાણે જ્ઞાનીઓની એવી દષ્ટિ લાગે છે કે ભારત
આશ્ચર્ય થયું. એમણે જોયું કે આ ચતુર ત્ર તથા અરાવતક્ષેત્રના દસ મહાવિદેહક્ષેત્રના વિસ
બાણાવળી બીલકુમાર એકલવ્ય છે. દ્રોણાચાર્યને વિહરમાન (વર્તમાન) તીર્થકરની સ્તુતિ આરા જોતા જ એકલવ્યએ એમને દંડવત્ પ્રણામ કર્યા. ધનાથી એમનું કમરણ કરીને એમ કાર્યોત્સર્ગ
દ્રોણાચાર્યએ અને પૂછયું, (શરીર અને આત્માના ભેદજ્ઞાન-વિવેક કરવા રૂપે) ના આદશમાંથી આપણે પ્રેરણા લઈ અને આપણા “વત્સ, કોની પાસેથી તું આવી કુશળ ધનું આત્માને પણ એ જ રીતે શરીરથી જુદા સમ વિદ્યા શીખે?” જવાની વૃત્તિમાં સ્થાપિત કરી શકીએ અન એ ?
ભીલકુમાર એકલવ્યે કહ્યું, “ગુરુદેવ! આ રીતનો સ દર, વ્યવસ્થિત અભ્યાસ કરી શકીએ કલા મે બીજા કેઇની પાસેથી નહિ બલકે આપની અને તાલીમ લઈ શકીએ તેવો આશય છે. આ પાસેથી શીખ્યો છું.” કારણે જ કેટલાક આવી રીતે કાયોત્સર્ગની તાલીમ સ્થાપના (તિર્થંકરના અભાવમાં આચાર્ય દેવનું આ સાંભળીને અજુનના મનમાં શંકા જાગી. પ્રતિક) રાખીને કરે છે અને કેઈ સ્થાપના રાખ્યા કારણ કે ગુરુ દ્રોણાચાર્યે એને આશીર્વાદ આપ્યા વિના કરે છે. હકીકતમાં તે એનું કઈને કઈ હતા કે ભારતમાં તારાથી ચડિયાતે બીજે કંઈ રૂપે આલંબન લઈને કાયોત્સર્ગ કરવાના છે.
બાણાવળી નહિ હોય. દ્રોણાચાર્યે ભીલકુમાર એક
લવ્યને એમ કહ્યું , “મેં તો તને કયારેય કોઈ ચાર સ્તુતિ
વિદ્યા શીખવી નથી.” તે એકલએ એમને મહાભારતના એકલવ્યનો પ્રસ ગ આ બાબતમાં 3 મણિયાએ ના ભૂતિ બતાવી અને પોતાની પ્રેરણાદાયી છે. એકલવ્ય ભીલ હોવાથી ગુરુ ૩૧
કુશળતાનું રહસ્ય ખોલી આપ્યું. દ્રોણાચાર્ય અને ધનુર્વિદ્યા શીખવવાનો ઈનકાર આનો અર્થ એટલે જ કે કોન્સર્ગ માટે કર્યો તેમ છતાં એકલવ્ય નિરાશ થયો નહીં. ગુરુ તીર્થકરના અભાવમાં તીર્થકરનું માનસિક કલ્પનાદ્રોણાચાર્ય પ્રત્યે અતૂટ શ્રદ્ધા રાખીને જંગલમાં ચિત્ર મનમાં ઉપસ વવું અથવા તે સ્થાપના પિતાની ઝુંપડીની પાસે ગુરુ દ્રોણાચાર્યની એક રાખીને એકલવ્યે જેમ ધનુવિદ્યાને અભ્યાસ કર્યો મતે બનાવી અને તેને સાક્ષી રાખીને રાજ હતું તે રીતે કાર્યોત્સગ-વિદ્યાનો અભ્યાસ કરી ધનવિધાનો અભ્યાસ કરવા લાગ્યા .ડા જ સમ- શકાય યમાં એ આ વિદ્યામાં પારંગત બની ગયા.
અહી એ વિચારવાનું છે કે આવી રીતે સ્તન એક વખત ગુરુ દ્રોણાચાર્ય અજુન આદ અથવા વંદના નિમિત્તે કેટલા કાયોત્સગ કરી શિવેને લઈને જંગલમાંથી પાર થયા હતા. શકાય? પ્રતિક્રમણમાં જે કોલગ નિયત છે તે ૨૮]
આત્માનંદ પ્રકાશ
For Private And Personal Use Only
| SR No. | 531996 |
| Book Title | Atmanand Prakash Pustak 089 Ank 03 |
| Original Sutra Author | N/A |
| Author | Pramodkant K Shah |
| Publisher | Jain Atmanand Sabha Bhavnagar |
| Publication Year | 1991 |
| Total Pages | 12 |
| Language | Gujarati, Hindi |
| Classification | Magazine, India_Atmanand Prakash, & India |
| File Size | 3 MB |