________________
ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΕ Ο તા. ૧૬–૩–૧૩૯૪
તરૂણ જૈન
વેપારી કેળવણીની યોજના.
આપણા ને વેપાર સ્થાનીક સ ંજોગે પર આધાર રાખી ચાલતા હતા. તે ચલાવવામાં આજના જેવી ગુંચવણી પહેલાં ન હતી આજના વેપાર સ્થાનિક સોંગ ઉપરાંત આંતરરાષ્ટ્રીય સ ંજોગો પર ખૂબ આધાર રાખે છે અને તે ઉપરાંત તે વેપારના વિકાસ માટે તેણે અનેક પ્રશ્નને ઉપસ્થિત કર્યાં છે, અનેક ગુંચવણ ભરી સ્થિતિ ઉભી કરી છે. આપણા હાલના વેપાર વિકસાવવા હૈય, આપણા હાથમાંથી સરી પડેલ વેપાર પાછા આપણા હાથમાં લેવા હાય તે આપણે આજની પધ્ધતિનુ વેપારી શિક્ષણ લીધેજ છૂટકા છે; આ પરિસ્થિતિમાંથી વેપારી શિક્ષણની યોજનાને જન્મ થાય છે.
આજના યુગમાં અંગ્રેજી ભાષા એ વેપારમાં ખાસ જરૂરની છે તે કારણે અંગ્રેજીનું સામાન્ય જ્ઞાન તથા વેપારી પત્ર વ્યવહાર પણ અંગ્રેજીમાં આવતા હોય તેજ આંતરરાષ્ટ્રીય વેપાર કરી શકાય. તે કારણે અંગ્રેજી ભાષાનું વ્યાકરણુ, નિબંધ, પત્ર વ્યવહાર, ફ્રેંક તેાંધ અને સામાન્ય અંગ્રેજીના અભ્યાસ ફરજીયાત કરવા જોઇએ. આ ઉપરાંત સ્થાનિક વેપાર માટે આપણી પ્રાંતિક ભાષા અર્થાત ગુજરાતી અને દેશના વેપાર માટે હિંદી ભાષાનું પણ અંગ્રેજીની માફક પૂરતુ જ્ઞાન હાવુ જોઇએ આ કારણથી વેપારી શિક્ષણના અભ્યાસ ક્રમમાં અંગ્રેજી, ગુજરાતી અને હિંદી એ ત્રણે ભાષાને પુરતુ સ્થાન આપવુંજ જોઇએ.
વેપારમાં ગણત્રીની વારવાર જરૂર પડતી હાવાથી આંક,
લેખાં અને ગણિત એ વિષય વિના વેપારી શિક્ષણ નબૅજ નહિ એટલે એ વિષયનું રસપ્રદ શિક્ષણ વેપારી શિક્ષણની યેાજનામાં હાવુ જ જોઇએ.
રાજ્ય અધારણ એ પણ વેપારમાં અગત્યનેા ભાગ ભજવે છે, સ્વતંત્ર દેશો પોતાના રાજ્ય બંધારણના પ્રતાપે પેાતાના અનેક ઉદ્યોગો, વેપારી વહાણવટું, વેપાર અને આંતરરાષ્ટ્રીય વેપાર વધારવા શું શું કરી શકે છે તેને અભ્યાસ કરવા તથા પરતંત્ર દેશે।પર તેને વિકાસ રૂંધવા શું શું કરવામાં આવે છે તે જાણવા પુરતું આ વિષયનું અભ્યાસ ક્રમમાં સ્થાન છે. હિંદના રાજ્ય બંધારણનું પુરૂં જ્ઞાન અને બ્રિટીશ પાર્લામેન્ટનું તથા સામ્રાજ્યના બીજા દેશેામાં કેવાં ધારણા છે તેનો ટૂંક ખ્યાલ આપ્યા વિના વિદ્યાર્થીઓ આપણા ઘેગ, વેપાર, વાણુવટાદિની પ્રગતિ ક્રમ સધાતી નથી તે સમજી શકે નહિ તેથી તેનુ સ્થાન વેપારી શિક્ષણમાં હુંવુ જ જોઇએ.
XT"TEXT TEXT..
ગુજરાતી અને અંગ્રેજી એ એ પ્રકારના નામાને તે વેપારી શિક્ષણમાં સ્થાન હાય તેની કાથી ના ન પાડી શકાય; અને તે ઉપરાંત એ એ પ્રકારની પધ્ધતિમાં સમાનતા તથા ભેદ શો છે તે પણ જાણી શકાય તે માટે પણ તેની આવશ્યકતા છે. નામાના જ્ઞાન વિના વેપાર કરવા કે વેપારીને ત્યાં નોકરી કરવી એ અશકય છે. ાકડ રકમની આપલે, માલના વિનિમય, આવક અને ખર્ચનાં જુદાં જુદાં ખાતાં, તે સની ઉપયોગિતા, જમાખી હવાલા અને કાચાંપાકાં સરવૈયા આદિ કુમ લખી તૈયાર કરવાં એ તે! જાણવુજ
૪૭
લે. ચિ. દ. શાહ.
જોઇએ. આમાં પણ અંગ્રેજી નામાનાં જે શ ઉપયોગી હાય તે ગુજરાતી નામામાં આ મેજકરવામાં આવે તે તે વિશેષ મદદરૂપ થાય તેમ છે. માટેજ વેપારી શિક્ષણની યાજનામાં આ વિષયેા તેા હાયજ.
વેપારી ભૂંગાળ અને વેપારનાં મૂળ તત્ત્વા વિના તે ચાલેજ નહિ. વેપાર એટલે વસ્તુઓની લેવડ દેવડ—વિનિમય; આમ હેાવાથી દેશ દેશની વસ્તુએની નિપજ, વપરાા, આયાત, નિકાશ, આ સર્વનાં કારણે દરેક દેશોના ઉદ્યોગે સ'ખ'ધી, માહિતી, તેના વિકાસ માટેની જરૂરિયાતે કે તેમાં વિઘ્નરૂપી કારણેા, દેશની ખેતી, વેપાર અને ઉદ્યોગના વિકાસ માટે રાજ્ય અને પ્રજા શુ કરી શકે, તેની અવનતિ માટે કવા માર્ગો રાજ્ય કે પ્રજા ક્ષે, તે સ` જાણવાની પણ જરૂર છે; આ ઉપરાંત આજના લાવવા લઇ જવાનાં સાધના—તાર, ટપાલ, ગાડાં, મોટર, રેલ્વે, સ્ટીમર અને તેના માર્ગો આદિ પણ જાણવા જાઇએ; પરદેશ મોકલવાની વસ્તુ અને પરદેશથી આવતી વસ્તુ કયે માગે સસ્તી રીતે મેાલી કુ લાવી શકાય આ બધા વિષયેાની માહિતી ભૂગાળજ આપે.
વેપારનાં મૂળ તત્ત્વાના વિષયમાંથી વેપારીને આવશ્યક ગુણા, જુદી જુદી જાતના વેપાર, ભાગીદારી અને કંપનીના વેપારના વહીવટ, સહકારી સંસ્થાઓ, બેકા, તેની સાથેની લેવડ દેવડ કેમ કરી શકાય; આયાત નિકાશના વેપારી પોતાના વેપાર ક્રમ કરે, પરદેશના માલ કે નાણાં મંગાવવા મેકલવા શું કરવું પડે, શેર બજારો અને તેની ઉપયોગિતા; સ્ટો, કમ્બાઇના, પૂલ, રિંગ, કાર્ટોલ આદિ શું છે અને તેણે દેશ પરદેશના વેપારમાં શું ભાગ ભજવ્યો છે. વગેરેનું જ્ઞાન આ વિષયમાં હોય છે. આ વિષય વિના વેપારી કામ અગત્યનું છે એટલુંજ નહિ. પણ તેમાં વારંવાર દુનિયામાં નજ કરી શકે એટલે આ વિષયનું સ્થાન વેપારી શિક્ષણમાં થતાં ફેરફાર અનુસાર અનુભવથી ઉમેરે કરતા રહેવાની પણ તેટલીજ આવશ્યકતા છે.
વિષય છે, મનુષ્યના ઐહિક પ્રશ્ના અને તેના ક્રાયડાઓનું તેમાં અર્થશાસ્ત્ર યાને સ ંપત્તિશાસ્ત્ર એ આખા માનસ્ શાસ્ત્રને પૃથ્થકરણ છે. આ વિષય અગાધ છે. તેની જુદી જુદી આર્થિક પ્રશ્નો મુખ્ય છે અને આ આર્થિક પ્રશ્નો કેવી રીતે શાખાઓ પણ છે. આજના આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રશ્નામાં ગૂંચવાય છે અને તેને ઉકલ કમ કરી શકાય તેજ મુખ્ય ખાખતે આમાંથી મળે છે. આપણી મૂળ જરૂરિયાતે, આપણી કાર્ય ક્ષમતાની જરૂરિયાતો, આપણી શાખની જરૂરિયાત, એ ત્રણે વચ્ચેને ભેદ, ઉત્તિનાં સાધના—મૂડી, મજુરી અને જમીન; તેને પરસ્પર સંબંધ, દરેકની અગત્યતા કેટલા પ્રમાણમાં હાઈ શકે, કિ ંમતના સિધ્ધાંત, મિલ્કત અને આવકની વહેંચણી; શરાફી અને એકાગ; આર્થિક પ્રશ્ના અને રાષ્ટ્રીય આવક ખ, દેશ દેશનાં નાણાં ચલણુ આ બધાય પ્રા ખૂબ ગૂઢ છે અને આંતરરાષ્ટ્રીય વેપારમાં આ બધાય પ્રા પરસ્પર એટલી અસર કરે છે કે તે આપણે સમજી શકતા નથી. આવા વિષયની વેપારી શિક્ષણમાં ઉપયોગિતા હૈાય તેની ના નજ પાડી શકાય.