________________
૧૮૧
તે ત્રણ નારીસ્ડ મિલા રે, પુત્રી હુઈ તામ, ડગલો એક ન ચાત રે, જો હોય શત કામ રે. ૫. પરા ચોખા મુક્તાફલ તણો, જેણે પહેર્યો હાર, માણિક ઠવિલ હારમાં, જે છે ગુણનો ભંડાર. ૫. કા રંગ ધરે સહુ તેહસું, તે પણ રંગ ધરંતિ, બે રંગીલા જો મિલે, તો પૂગે મન ખંતિ. . ૪ તે સહુ મુખ આગલ રહે, ન હોય કેહને દુઃખ, - હિંદુ સહુને વલ્લો , જે દીઠે હોય સુખ રે. ૫. પા ગુણ મોટા છે જેહમાં, કરે તો મંગલ માલ, ધનહર્ષ પંડિત એહને જાણે, અરથ વિશાલ રે. પં. દા
આધ્યાત્મિક હરિયાળી પા. ૧૫ બે નપુંસક દર્શન અને જ્ઞાન. બંન્ને ભેગા થઇને ત્રીજા પુરુષને મળ્યા, ત્રીજો પુરુષ ચારિત્ર.
આ ત્રણ ભેગા થઇને એક સ્ત્રીને મળ્યા. સ્ત્રી-વિરતિ તેને એક પુત્રીને જન્મ આપ્યો, આ પુત્રી એ મુક્તિ. સિધ્ધશિલાના વર્ણનનો ઉલ્લેખ કરીને મુક્તિનું સ્થાન દર્શાવ્યું છે. બહાર” સિધ્ધશિલા. સિધ્ધપદ લાલ રંગનું છે. મુક્તિ ગતિ એ આત્માનું સર્વોચ્ચ સ્થાન છે. બધા તેની સાથે રંગાય છે એટલે કે સિધ્ધગતિ સૌ કોઈને વહાલી છે. સિધ્ધના ગુણો મંગલકારી છે. કવિએ રત્નત્રયીની આરાધના દ્વારા મુક્તિની પ્રાપ્તિના વિષયને રૂપકાત્મક રીતે વ્યક્ત કર્યો છે.
પુરૂષિ એક નપુંસક જાયો, તાણી આગલિ કીધો રે, જીવ જીવ તે ઉભો રહવઈ, જગમાં તેહ પ્રસિધ્ધો રે. ૫. ૧૫
